【逐梦利二·教学教研】集团引领促成长 携手共进同提升——利通二小教育集团名师骨干团队入校指导活动纪实
独行,不如众行,有一种力量叫做结伴而行。为有效落实利通二小教育集团三年发展行动实施方案精神,充分发挥集团内名师、骨干的示范、引领作用,加速集团校教师专业化发展,培养造就更多的优秀教师,促进集团校整体教学质量的提升。5月17日利通二小教育集团名师骨干教研团队一行人,深入集团分校——利通区第十五小学,围绕“教-学-评”一体化这一主题,开展课堂教学研讨活动。



深入课堂 促规范


前两节课,教研团队走进课堂,听取了语文、数学、英语、科学、音乐、体育共10节课例。各授课教师课前精心准备,深挖教材,结合学科特点,围绕活动主题,运用数字化教学手段进行了精彩的课堂教学展示。
语文课例展示
数学课例展示
英语课例展示
科学课例展示
音乐、体育课例展示
深耕细研 促提升


教而不研则浅,研而不教则空。听课结束后,名师骨干教研团队围绕活动主题分学科与授课教师进行研讨交流。授课教师结合自己的课例进行阐述,并提出自己在教学中的疑惑;听课教师发表自己对展示课例的理解以及建议;名师骨干教研团队成员对课例给予了高度评价,提出了中肯的建议,他们点评精准到位,既有高度又接地气,并结合新课程标准给老师们指明了教学的努力方向。
语文研讨交流
数学研讨交流
英语研讨交流
科学研讨交流
音乐、体育研讨交流
坐井观天,只有一孔之见;登山远望,方知天外有天。本次研讨活动为利通二小教育集团各成员校教师提供了一次拓宽视野、加强交流、提升水平的机会。利通二小教育集团将继续通过各种形式的交流活动,逐渐形成了“校际联动发展,教师协作提高、学生全面成长”的良好氛围,达到“资源共享、合作交流、共同发展”的目的,进一步凸显集团化办学的实效性,激发教育集团成员校的内驱力。



编辑:孙晓婷 丁婷
初审:杨奋萍
终审:薛 海