《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:幼儿要具备基本的安全知识和自我保护能力。为进一步提高全体师幼的防震减灾意识,强化师幼应急避震能力,掌握在地震灾害中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高应对突发事件的处置能力。2024年5月14号,清秀幼教集团雅乐幼儿园组织开展了“人人讲安全、个个会应急——着力提升基层防灾避险能力”为主题的全体师生防震减灾应急疏散演练。
演练前先对全体师生进行防震减灾知识的宣传教育,确保他们了解地震的危害和应急疏散的重要性。并检查校园内的安全设施,确保疏散通道畅通无阻,疏散指示标志清晰明了。
地震安全提示:
地震发生时,保持冷静,采取"趴下、掩护、握固”的行动原则,即尽量趴在地上,用手臂保护头部和颈部,避免靠近窗户、镜子或其他易碎物品。
切断电源和燃气源,以防次生地震后检查周围环境是否安全再行动,可跑到操场或周边空地上,小心余震。
演练开始:
警报声响起,全体师生立即停止活动,进入应急状态。
教师迅速组织幼儿按照预定的疏散路线撤离,引导幼儿保持冷静、有序,避免拥挤和踩踏。
在疏散过程中,教师不断提醒幼儿注意保护头部,按照"就近躲避、保护头部”的原则,在课桌下或墙角等坚固物体旁蹲下。
集合点名
:全体师生撤离到指定的安全区域后,各班教师立即清点人数并向总指挥报告。
这时主任向园长汇报全园的人数,
园长孩子讲诉地震来时怎样又快速的撤离到安全地带。今天我们就组织所有的老师和朋友一起,演练地震,当发生地震的时候,快速的逃到安全的地方。今天我们的用时是三分零三秒,也是非常快了,希望下次能更快争取在三分之内到达安全的地方。
通过此次活动,全园师生巩固了防震避震知识,增强了防护自救能力,将以此为契机,继续开展系列安全教育活动和演练活动,并将安全教育贯穿于幼儿的一日生活,切实提高师生的安全防范意识。