历经一年半时间，我们的小课题《小学语文高段革命文化内容的教学实践与研究》在主持人黄爱琴老师与课题组其他成员的共同努力下，于2024年4月30日，在琼海市实验小学会议室举行了小课题成果展示活动。
课例成果展示
首先，课题主持人黄爱琴老师于今天上午在琼海市第二学区暨琼海市黄婷婷名师工作室教学教研活动上 展示了《青山处处埋忠骨》一课。
在课堂上，黄老师紧紧抓住课文中描写人物的词句，引导学生深入剖析，体会老年丧子的父亲内心复杂的情感。接着从语言、动作等描写中，感悟毛主席失去爱子的“悲痛”，并从两难的“抉择”中，一步步引导学生感受伟人胸怀。然后，结合相关资料，理解本课中“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”一句，从而升华学生的爱国情感。最后，创设情境，引导学生运用描写方法去动笔写一写，还原人物的内心世界，润物无声地落实了本单元的语文要素，不仅进一步拉近了学生与伟人之间的联系，更使学生深刻感受到毛主席的凡人情怀，伟人胸怀。让学生充分利用已有知识经验去探索新知识,在教学环节的处理上有详有略,有扶有放,把教学的重心落在让学生对平行四边形面积计算公式的探索理解上,注重自学与讲授相结合,注重让学生经历知的形成过程,有利于培养学生不同的学习能力。
综合成果展示
下午，课题组全体成员齐聚会议室进行成果展示活动，主持人依次向我们展示了研究成果，其中包括：研究报告1篇，论文3篇，分别是黄爱琴《多举措优化教学，拉近学生与革命文化题材类文本距离》；符丹《革命文化题材类课文的教学路径探析》；卢初春《小学“革命文化”校本课程探析》；文献综述1篇；读书心得4篇；课例2节；优秀教学设计6篇；调查问卷及分析报告2份。
专家评价打分
现场专家评价：
1.课题组在研究过程中注意搜集、整理各种资料，并用文字、照片、等多样化的形式进行了记录，课题资料全面、详实、丰富。真实反映了课题研究的过程和轨迹。
2.在成果汇报方面，小组成员能充分运用多媒体课件、演示实验等手段，报告条理清楚，内容严谨，具有一定的创新性，体现了课题组成员良好的素质。
最后，校外专家黎翠妃、校内专家孙振华、王春妮3位评审专家在对课题研究成果、材料及效果评价，并在“小课题申请结题打分表”中的“校内初审打分”栏打分。
课题研究取得了一定的成果，获得评审专家的肯定，要进一步整理好结题材料，争取顺利结题。