“走进千家万户，关爱万千心灵。”作为老师，要想全面了解自己的学生，就必须走进孩子的内心世界，而“家访”便是走进学生内心世界的一座爱的桥梁！为了促进家校之间的亲密联系，马村区待王学校一年级的教师们怀揣一份爱心，一份责任，踏上了家访的征程。
为确保家访工作落到实处，家访前，班主任和任课老师制定详细的实施方案，并事先有针对性地拟好谈话提纲，做好家访前的准备工作。
老师们通过实地走访的方式，走进学生家庭、走近孩子心灵，积极与家长交流，了解学生的兴趣爱好、家庭情况、个性特点、心理状态等，并与家长共同商讨、切磋教育孩子的方法。
家访过程中，老师们也给予了家长一些家庭教育的小建议：
一、以好习惯为切入口，关注孩子的习惯养成，培育孩子们的学习兴趣，激发孩子们的学习动力，帮助孩子们在“双减”时代找到新的支点，新的方向；
二、新时期，了解社会的关切和期盼，正确的认识孩子的学习成绩，缓解心理焦虑，给孩子创造一个轻松和谐的家庭氛围；
三、与孩子们多参加体育锻炼、阅读和文艺活动，引导孩子全面发展。
一、以好习惯为切入口，关注孩子的习惯养成，培育孩子们的学习兴趣，激发孩子们的学习动力，帮助孩子们在“双减”时代找到新的支点，新的方向；
二、新时期，了解社会的关切和期盼，正确的认识孩子的学习成绩，缓解心理焦虑，给孩子创造一个轻松和谐的家庭氛围；
三、与孩子们多参加体育锻炼、阅读和文艺活动，引导孩子全面发展。
本次家访以充分了解学生的家庭背景，家庭教育环境及教育方法为主，同时也向家长宣传了学校的教育教学理念。
家访，
不仅是用眼睛去看，
更是用心灵去倾听，
在一次心灵交错里，
让教育更具内涵，
更见温情和深度！
家访，
是一场美好的遇见！