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一书一世界，一阅一芳华。为提高学生对课本的演读能力，体悟人物内心的丰富情感，感受文本的艺术魅力，实验小学为了激发低年级孩子们的阅读兴趣，提高孩子们的阅读理解能力，培养学生的表演才能，丰富学生的课外生活，开展了一年级绘本剧表演活动。
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老师们短短一周的时间内就完成了选故事、写剧本、定演员、制作道具、剧本排练的工作，将《数字王国》课文“变”成一出精彩的绘本剧，让课本的人物从书中“走”出来。
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“演一演，胜千言”，同学们年龄虽小，却极具表现力，扮演角色的同学完全融入剧中，加深了对课文内容的理解，体悟到人物内心的丰富情感，感受到文本的艺术魅力，栩栩如生的童话形象由自己演绎，生动的故事情节将真、善、美的种子播撒，短小精悍的故事经过了师生的再创作，衍生出的是欢声笑语，体味到的是语言的魅力，明白的是为人处世的道理。
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文中有戏，戏中有文；音里藏调，调里藏音。这是文字与心灵的相拥，是童话与孩子们的相融！春种一粟，秋收万籽，多年以后，今天的美好回忆或将永远印刻在孩子的成长之中，成为他们人生难忘的记忆！
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一位位小演员们在舞台上倾情的演出。绘本剧这种喜闻乐见的校园文化艺术形式，寓教于戏，以演促学，以美育情，让孩子们从中得到启发，受到熏陶。孩子们在活动中体验快乐，在快乐中得到教育，在教育中不断成长。
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经过老师和同学们的共同努力，我们十班本次绘本剧展演活动中斩获一等奖。活动虽然已经落下帷幕，但它的余韵仍萦绕在每个一年级学子的心头，提醒着大家时刻与书为伴，从多彩的课本里，聆听花开的声音，感受阅读的快乐，让阅读成为“悦”读。
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