2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律。2024年5月，全国第四个“民法典宣传月”，为深入学习贯彻习近平法治思想，认真贯彻落实习近平总书记关于“法治是最好的营商环境”重要论述，切实加强法治教育，大力弘扬民法典精神，根据上级要求，马桥实验学校小学部开展了一系列《民法典》宣传教育活动。
一是学校中层干部带头学习《民法典》，领会民法典精神，强化依法治教。召开了学习民法典的专题会议，对照民法典新变化，对学校里的各项制度进行全面审查和讨论，以便更好的维护学校、师生的合法权益。
二是学校举行了学习宣传《民法典》专题升旗仪式，营造学习《民法典》的浓厚氛围。教师代表向全体师生解读《民法典》相关知识，学生代表向全体师生发出倡议，希望大家能树立法治观念，学会运用法治思维和法治方式来思考和解决问题，在享受权利的同时也要规范自己的行为，做知法守法的好公民，做德才兼备的好少年！
三是学校通过钉钉家校群发布了学习民法典倡议书，各班召开了一节民法典宣传主题班会，各班主任用通俗易懂的语言向学生讲解《民法典》诞生的过程、主要内容和重要意义，并使用生动形象的案例帮助学生理解《民法典》对于保护未成年人的相关规定。全体学生认识到《民法典》与我们的日常生活密切相关，是保护自身权益的有力武器，也让他们感知到祖国新时代有法可依的幸福感。
四是学校组织各班学生利用课外活动时间，观看了《民法典儿童小讲堂》，让孩子们了解到给别人起外号，会侵犯别人的名誉权，是一种违法行为；校园欺凌会侵犯别人的人格权，严重的还需要给别人一定的赔偿，同样也是一种违法行为。《民法典》中都明确规定了这些内容，同学们一定要成为遵纪守法的好孩子。
五是学校鼓励中高年级学生把对自己触动最深的法律条例摘抄下来，让学生更直观的感受法律就在身边。在学习的过程中，同学们对于法律知识的敏感性提高了，不再认为这些条例是与自己毫无相关的东西，反而在维权意识上和遵纪守法上有了更高的觉悟，真正让法律走进了生活。
六是学校组织高年级学生进行了学习民法典的手抄报比赛。同学们一笔一笔将自己心中的“民法典”落在手绘作品中，用一幅幅生动形象的作品展示了他们对“民法典”的认识和理解。
学校将持续进行《民法典》学习，全体教师在工作和生活当中以《民法典》为准绳规范自己的一言一行，同时也会继续做好《民法典》的宣传工作，组织一系列学习民法典的活动，让学生和家长更好的了解《民法典》在生活中的重要作用。