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全力以“复”共研共“习”
——彭新中心校英语复习课观摩研讨活动

创建于05-20 阅读1882

       在教学活动中,复习是一个非常重要的环节。如何构建高效的复习课模式,在课堂中帮助学生们梳理学过的知识、进行归纳总结、达到温故而知新的目的,是我们每一位老师积极探索的方向。因此,为了进一步夯实六年级教师复习教学的基本功,提高复习课堂教学质量,帮助学生更有效地进行复习,彭新中心校于5月21日上午在校本部阶梯教室举行了英语复习课观摩研讨活动。本次活动由彭新中心校语文教研员尹萱主持。全镇英语教师参加了此次活动。

本次活动共有三项议程:一:观摩两节复习课(执教人:丁月月、张晓艳)二:教师代表李华、井杰评课三:专题辅导《如何上好英语复习课》。

课堂展示显真章

       活动伊始,由彭新中心校本部老师丁月月带来了一节人教版六年级下册《Mike's happy days. Day3 Life on the farm》复习课。课堂中,丁老师结合欢快的律动和音乐,以此来激活课堂复习旧知,引入今天的学习内容。伴随着欢快、节奏感强的旋律,课堂气氛活泼而轻快,孩子们带着愉悦的心情进入了今天的课堂。丁老师通过复习一般现在时和现在进行时的用法,让学生对已学知识进行整理、归纳与重组,有效地激活学生相关的知识储备,每个活动设计都是基于学情,巧妙搭支架落实学生读写,提升他们的能力,激发学生的学习兴趣,运用所学的语言发展他们的语言能力。

      第二节是杨店张晓艳老师执教《Recycle A beautiful farm》复习课。俗话说“温故而知新”,复习课既要做到精练、巧练,又要对所学的知识归纳整理,加深理解,巩固记忆。张老师在导入环节运用有趣生动的视频教学引入本课的学习,给孩子们营造了非常浓厚的英语学习氛围。在课堂中,张老师围绕名词的概念与分类、名词的单复数和名词所有格做了详细的阐述,结合实例讲解了相应的答题技巧,学生们受益良多。

       张老师巧设英语情景,寓教于乐,趣味顿生,条理清晰,教态自然,课堂现场精彩活跃。学生们在轻松愉快的氛围中对知识点进行了一次系统而又全面的复习,效果显著,赢得了老师们的一致认可与高度赞扬!

研讨交流促成长

        课堂展示后,教师代表李华和井杰分别从不同的角度对这两节课的教学设计和教学环节发表自己独特的见解,肯定上课老师的精彩之处,也非常中肯地提出有针对性、实用性的教学建议。

专题辅导明方向

       教而不思则浅,思而不教则空。课堂点评结束后,省级英语骨干教师陈顺敏老师带来六年级复习指导专题讲座《如何上好英语复习课》,她从制定好复习计划、复习内容要全面有侧重点、分类复习、加强阅读训练和习作指导、抓好课堂40分钟这几方面对全体教师就如何上好复习课,切实提高复习课效率作了细致的分析归纳和教学指导。

  初夏绿映红,教研意正浓。这是一个充满热情、挥洒青春的季节,美丽的菁菁校园即将吹响毕业的号角。此次复习研讨活动如同一场及时雨,为六年级的复习工作指明了方向,增强了老师们打好六年级这场“复习攻坚战”的信心,相信通过此次活动,全镇六年级老师们在今后的复习工作中定能更新理念、脚踏实地、锐意进取、开拓创新,为促进全镇小学英语教学质量的整体提升,促进全体学生的全面发展而努力!

图片:舒东

编辑:舒东

初审:尹萱

终审:沈瑜

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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