为加强教学常规管理，发挥作业育人功能，为学生提供学习和展示的机会，提高学生核心素质发展；促进家校合作育人，提高学校教育教学水平。5月20日下午，榆林联办小学深入研究作业功能，设计多样性与综合性相结合的作业内容，从作业中促进学生综合能力的发展。
本次优秀作业展评活动，各班结合学科特点，从作业质量、教师批改两方面进行综合评价，各班将评选出的优秀作业有序摆放，集中展示。展桌上学生们的各项学科作业均书写认真，页面整洁，异彩纷呈。
“心中有榜样，努力有方向； 身边有榜样，行动有力量。”同学们一边欣赏，一边点赞，相互交流，相互学习。
有的同学发现自己的作业被展示后充满了动力，有的同学在欣赏之余，纷纷表示将以最美作业为榜样，端正学习态度，坚定认真学习、高质量完成作业的决心。
本次作业展评，不仅符合学生的学习需求，更为老师提供了一个取长补短、共同进步的平台，为优化作业设计奠定了基础。今后我校将继续强化作业管理、 优化作业设计、量化作业布置、细化作业批改、质化作业评价，努力实现“减负”和“增效”的双赢。以日常教育教学为土壤，向下扎根，向上开花，努力提升教育教学质量。相信在不久的将来，教育之花将开得更美，开得更旺！