习近平总书记曾说：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”
劳动基地耕种，不仅可以学习有关种植的知识，还能磨炼学生的意志，增强学生的动手实践能力。本学期我们班选择了辣椒、秋葵、番茄、韭菜这四种蔬菜进行种植，为了让种上的蔬菜更好地生长，学生们利用劳动课程和课余时间亲身体验耕耘的快乐。
耕地桑柘间，地肥菜常熟。劳动本身是辛苦的，但也有它快乐的一面。老师和学生同心协力，用心除草、拓荒，用自己的双手建造着属于自己的劳动家园。
种植
等待播种的土地
种下希望的小苗
同学们在老师的指导下，播种、浇水、施肥，呵护每一株幼苗，盼望它们茁壮生长。
在同学们精心呵护下，我们的小番茄和秋葵都开始挂果了，长势喜人，离丰收的日子不远了。
通过耕种，孩子们从单一的课本走向丰富多彩的劳动实践，在这片土地上播撒阳光，播种希望，体验耕耘的辛苦，感受收获的喜悦。