红领巾
是我们胸前最亮丽的色彩
少先队是我们健康成长的摇篮
入队 是一次自我挑战
入队 是一次理想远航
尊敬的家长朋友们，亲爱的预备队员们：
大家好！为深入学习贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，贯彻落实团中央、教育部、全国少工委印发的《关于构建阶梯式成长激励体系 增强少先队员光荣感的指导意见》，以增强少先队员光荣感为中心任务，2020年起，试行实施全童分批入队。从以往的“全童同时入队”转变为“分批入队”！届时将会根据入队评价指标，综合预备队员们的各方面表现，通过自评、班级互评、他评的方式，进行量化评价，经组织批准，分不同批次加入中国少年先锋队，即“达标一批，吸收一批”。
学校自文件发布以来，坚持贯彻落实文件精神，将每一届一年级学生分两批接受队员入队。第一批为每年的“六一”儿童节前后(第一批入队人数不超过班级总人数的30%)，第二批为当年10月13日建队节前后，完成全童入队。
有的家长会有顾虑：没有首批入队的孩子是不如别的孩子优秀吗？会不会有影响？对此，希望家长们能够正确理解“分批入队”这个制度设置的初衷。受不同的家庭教育、成长环境、社会等因素影响，学生存在差异是客观存在的。分批入队不是给孩子贴标签，而是激励孩子奋发图强的一种方式。学生时代一定的摔打磨砺、挫折考验是一笔宝贵的财富。只有经历了，孩子才能找到差距，弥补自身的不足，从而茁壮成长。作为第一批入队的孩子，应承担起一份责任，成为孩子们前进的榜样和动力。
分批入队，是激励孩子奋发图强的一种方式。可以营造你追我赶、奋发向上、积极阳光的学习环境，这样的过程是很重要的。
作为家长，我们要以积极的心态来看待这件事情，给予孩子积极乐观、健康阳光、奋发向上的引导。从现在开始就要让孩子知晓少先队知识、激发入队动机、树立远大志向等方面进行少先队入队知识教育，使其受到熏陶感染，有了感性的认识，才有了理性加入队组织的愿望。学生时代一定的摔打磨砺、挫折考验是一笔宝贵的财富。只有经历了，孩子才能找到差距，弥补自身的不足，从而茁壮成长。
垦利区第三实验小学
2024年5月