我劳动 我快乐


——2024年罗坑小学五一劳动节教育周总结

尊重
创建于05-20
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为庆祝“五一” 国际劳动节,让学生了解劳动节的由来、意义,树立爱劳动、会劳动、向劳模们致敬的思想,我校举行了庆祝“五一”劳动节系列活动。
(一)举行主题班队课
在主题班队课中,学生们通过观看”五一” 国际劳动节的有关资料、图片和视频共同了解“五一”国际劳动节的由来及意义,向我们本土的劳模们致敬。学校还布置同学们“五一”假期里在家进行亲子烹饪活动,各班从中评出“烹饪小能手”和“劳动之星”,学生通过家务劳动,体会到劳动者的艰辛,养成珍惜劳动成果的好习惯。
各班在上主题队课
(二)学生进行劳动实践
我校根据劳动新课程标准,设置了分层劳动实践,低年级(1—2年级):1.学会自己整理衣服、整理书包;2.学会帮助家长做一件力所能及的家务。
中年级(3—4年级):1.学会帮助家人洗碗、洗衣服、扫地、拖地;2.学会整理自己房间。
高年级(5—6年级):1.在父母的协助下,学会一件家用器具使用与维护;2.“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的辛苦。
(三)举办烹饪技能大赛
制作一道中西融合菜,通过不同的烹调方法和新鲜食材组合,打造出口感丰富、色彩搭配、层次分明的菜品和家人一起分享。
(四)举行“小小园丁除草记”劳动技能比赛
(五)学生制作关于变废为宝、垃圾分类的手工

通过本次劳动教育周活动,孩子们对“五一劳动节”有深刻的认识,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领,体会劳动的乐趣。其次,让学生加深了对劳模精神的认识,感受劳动人民对社会的贡献,萌发学生热爱劳动人民的情感,更加懂得珍惜劳动成果。

供稿:臧浩晨

一审:廖海文

二审:叶意明

三审:林 江

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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