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美篇

创建于05-20 阅读353

      匠心筑梦,规划人生--容县、陆川、博白、兴业(高中、中职教师)2023年度继续教育全员培训活动(2班)

       夏木阴阴,海水盈盈。耿耿园丁意,拳拳育人心。孕育兰花香,规划生涯路。

        为了适应新高考改革的要求,加强生涯规划教师队伍建设,做好我校学生的生涯规划指导,5月12日、18日、19日,玉林市2023年度高中(中职)教师继续教育全员培训顺利开展,容县学科2班的学员们在容县杨梅中学科技楼三楼大教室参加继续教育线下培训。

     开课啦!

       5月12日上午,严静老师为学员们带来精彩的一课《生涯规划的理论基础》,严老师用她专业严谨的治学态度,从生涯规划的概念、意义与实施、理论及应用等方面对教师专业成长,职业规划做出指引。

      严老师用专业的知识理论、个案分享,让教师们对生涯规划知识有更深的理解。在课堂上,学员踊跃参与课堂活动,营造良好的课堂氛围。

严老师的生涯规划课程,体系完整,内容充实,既有理论依据,又有落地的实操,得到了教师们一致好评。

        下午,马丽云老师为我们带来了精彩的一课《生涯规划的内涵、挑战与路径》,课前马老师先带领我们做了一个“雨点变奏曲”的小游戏,以此进入今天的学习。

       课堂上,学员们认真听讲,并认真做笔记。

          马老师从不同指导角度出发谈生涯发展规划。理论与实际案例相结合,让我们对“学生指导”的内涵有跟深刻的认识,对教师工作职责有了更清晰的界定。

        5月18日上午,梁丹老师的《生涯理论指导下的课堂管理技巧》,为学员带来了趣味性和实用性兼具的精彩一课。

        5月18日下午,李德启老师给我们讲解了生涯规划教育在学科中的渗透,带领学员进入学科融合,真正做到“知行合一”。通过互动交流的形式,为现场教师答疑解惑,进行专业化指导,赢得阵阵掌声。

         19日上午 ,梁春林老师为我们带来了《专业与职业对接指导的理论与路径》,现场的讲解干货满满,教学案例生动形象,既有理论依据,又有落地的实操。

         19日下午,赵咸梅老师的《高中生涯自我探索的理论与方法》以实操的方式带领学员进行MBTI测试、多元智能测试等,让学员在参与的过程中更好认识自我,以进行生涯规划。整个授课具有理论的高度,又有具体案例的印证,实用且精炼,在座教师思想醍醐灌顶,思维沐浴春光,打通了规划人生的任督二脉。

       唤醒生涯,助力成长,生涯探索和规划是学生发展成长过程中的那盏灯。匠心育人,筑梦启航,愿我们都能成为学生生涯路上的“点灯人”,照亮学生的成长之路。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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