全社会都行动起来 

共促学生心理健康

    5月9日，教育部印发《关于开展首个全国学生心理健康宣传教育月活动的通知》【教体艺厅函〔2024〕11号】，决定在2024年5月以“全社会都行动起来，共促学生心理健康”为主题开展首个宣传教育月活动。旨在通过形式多样的宣传教育活动，营造积极关心关注、支持参与学生心理健康教育的良好社会氛围，提升师生和家长心理健康知识水平和素养，推动学生心理健康工作提质增效，促进学生身心健康发展。

     我校根据教育部通知要求，结合区委文明办关于组织开展2024年“5.25”心理健康月主题活动的通知，积极开展相关活动。

     一是全面落实五育并举促进心理健康理念。推进立德树人工程、青少年读书行动、学生体质强健计划、美育浸润行动、劳动习惯养成计划，将学生心理健康教育贯穿德育思政、教育教学、管理服务和学生成长全过程。

     二是面向全体师生开展富有针对性的心理健康教育。加强教师培训，帮助各科教师学习掌握心理学知识，在学科教学中注重维护学生心理健康。重视培养学生积极乐观、健康向上的心理品质。重视提升学生心理调适能力，培养学生自立自强、敬业乐群的心理品质。关心留守儿童、流动儿童的心理健康状况，提供必要的心理疏导与干预。

     三是组织动员专业力量广泛深入开展心理健康科学普及。积极科普宣传学生心理健康知识。开展学生心理健康问题的表现与识别、正确维护心理健康的方法、遇到心理问题求助的渠道和机构等方面的科普宣传，广泛宣传“每个人是自己心理健康第一责任人”的理念。

     四是引导家长关注孩子心理健康。5月17日，我校联合区计生委，涵江区共青团委员会，涵江区校外未成年人心理健康辅导站联合举办“2024 呵护花开 共同成长“青春健康——沟通之道”家长培训活动。邀请涵江区心理健康讲师团黄碧霞老师给家长普及青春期孩子的心理健康知识，引导家长树立科学养育观念，理性确定孩子成长预期，关注孩子心理健康，尊重孩子心理发展规律。倡导家长将培育健康人格作为家庭教育的主要任务，用充满爱的亲子关系为孩子描绘一生发展的底色。倡导家长关注孩子的心理感受，用言传身教正面引导孩子。

     在近几年的心理健康教育活动中，我校师生对心理健康教育意识增强了，同学们的心理健康素质提高了。教育教学质量提高了。效果明显，成绩突出，我校将继续努力，把我校的心理健康教育深入持久开展下去，让学生在健康道路上茁壮的成长。