教育教学质量是学校的生命线，教学常规工作检查是教学质量监控的常规手段之一，是了解学情，培养教师的基本功、提升教师教学能力的重要途径。 更为了进一步落实“双减”政策，强化学校教学常规管理，全面了解、督查教师的教育教学工作，更好地落实教育教学任务，提高教学质量，2024年5月21日，铁厂镇教育办开展了教学常规检查工作。
★教案检查★
检查过程中，大家本着“查漏补缺、反思提升”的原则，仔细查看教师的备课、作业批改等情况。老师们都能按照学校“以学定教”的课堂模式进行备课，教学设计体现新课标教学理念，有学情分析、有教学目标、教学过程及教学反思等；有亮点分析及存在问题，从中可以看出老师们积极进取、勤奋钻研的良好教风；教师的备课书写规范，能用红笔标注重点内容，环节完整，板书设计新颖。
★作业检查★
在作业布置上，老师们能从学生实际出发，形式丰富多彩，层次分明，有针对性。教师批阅规范，能全批全改，并及时指导学生纠错订正。“教者若有心，学者必得益。”优秀教案作业有力诠释了学校教育教学工作，以展评促改进，助优化，更是有力推进教学质量的提升。通过现场的教案、作业展评，把老师们带进了“山外青山楼外楼”的意境，相互学习、互相借鉴，你追我赶的榜样力量悄然形成。
教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师分内的本职工作。本次教学常规检查，着眼于整体，落实于细节。通过本次检查更好的落实“双减”政策，促进教育教学质量的进一步提升。铁厂镇教师将以此次检查为契机，积极交流，相互学习，共同提高。
