风有信，花正艳，缤纷的日子，明媚的阳光，在这温情洋溢，诗意渐浓的初夏，为全面提高教学质量，2024年5月16日下午，由赵丽菊老师主持，福安市实验小学教育集团五段语文老师相聚在实小阳泉校区举行教研。
南湖校区李灵老师给大家展示了五年级下册第17课《跳水》，李老师紧扣单元语文要素，以创设情境入手，引出“孩子一步步走入险境的原因，以及船长救孩子的办法好在哪儿？”进行探究，教学过程环环相扣，过渡自然。课堂上，学生借助学习单交流汇报，进行思维火花碰撞，使课堂精彩纷呈。
龙江校区黄盈老师带来五年级下册第16课《田忌赛马》，黄老师善于引导，发挥学生主体性，依托情境，对田忌赛马的出场顺序进行探究，贯穿整节课，引领学生进行思维方式训练，让课堂成为学生的舞台，彰显了独特的课堂魅力。
龙江校区杨涟悦老师分享了题为《思维与语言碰撞，智慧与联想齐飞》专题讲座，李老师以统编版教材五年级下册第六单元为例，从单元主题、单元语文要素、教学活动等进行深入探讨与分享。
课堂活动后各校老师进行分组评课，阳泉校区兰莲菊老师和富阳校区林雯清等老师代表本组老师进行评议。
兰老师和林老师认为两节课亮点颇多，《跳水》一课李老师能创设情境，激发学生参与活动的兴趣，教学思路清晰，过程流畅；课的结构衔接连贯，过渡自然；体现“以学生为中心”的课堂理念，让学生做课堂的主人，使学生自主探究、合作学习得到发挥。《田忌赛马》中黄老师通过创设“招募赛事小记者”的情境，激发学生学习的兴趣；教学设计新颖别致，课堂气氛活跃，问题的设置有针对性，层层递进，教师在教学过程中，着重培养学生的思维广阔性。
最后赵丽菊组长对这两节课进行了高度评价，她认为两位老师都能创设情境，而且贯穿始终，体现了解决问题的策略，通过活动将知识赋予其中，突出学生解决问题这一新的理念，给学生充分交流和研讨的时间和空间。
“教”无止境，“研”绵不绝，最美的风景一直在教研的旅途中，岁序常易，时盛岁新，聚力前行，征程再启，学海无涯，行者无疆，唯有积跬步，方能致远。