“研”途皆是风景，“学”中快乐成长
——记太星小学五年级研学活动

从前，书本是孩子的世界。

现在，世界是孩子的书本。

研学，是行走的课堂，

是开阔眼界、品味生活的成长之旅。

      “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”最美的课堂在自然，最好的学习在实践。研学实践，与夏同行。

        5月20日—24日，李校长、郑斌副校长、高伟主任带领五年级师生们踏上了南翟管综合实践教育基地的研学之旅。这是一段探寻知识的旅程，一场充满挑战的研学盛宴。在这个炎炎夏日，孩子们在这里感受知识的力量，体验实践的乐趣。

       在期待与惊喜中，开营仪式开始了，郑斌副校长语重心长的讲话，让孩子们明确研学的成功举行，纪律是最有力的保障，把握重要的时间节点，听从老师和教官的安排，安全第一，文明言行。

授旗仪式

        “稍息”“立正”“敬礼”、“一二一”……伴着教官一声又一声响亮而有力的口号声，军训活动拉开了帷幕，孩子们都化身小小战士。明媚的阳光下，神气“小兵”们个个整装待发，英姿飒爽，俨然就是一个个小小解放军。

       炎炎烈日下，仍然一棵棵茁壮成长的白杨树那样笔直地站在操场上，哪怕汗流浃背、哪怕精疲力竭，没有丝毫的退缩，没有丝毫的懈怠，希望大家在今后的学习和生活中自信、自强、自立，用自己的努力创造更好的未来。

       老师向同学们介绍了垃圾前端分类、中端精分、末端处理过程，让同学们对垃圾处理全流程建立了整体认识，引导学生们树立起绿色环保的意识，培养他们爱护环境、保护地球的责任感。随后，并在实践操作中进一步掌握了垃圾分类知识。

       通过这次垃圾分类活动，孩子们学到了环保知识，并纷纷表示将在日常生活中养成“垃圾分类，从我做起”的良好习惯，通过小手拉大手，带动大家庭践行垃圾分类，共建美好家园。

       沧海桑田的变迁，大自然的鬼斧神工，在榆社形成了独具特色的地质地貌。新生代湖河相地层、世界标准地层剖面、哺乳动物化石及其遗迹、遗址，古脊椎动物化石与植物化石，是经过上亿年的地质演化、生物进化而留下来的宝贵的自然遗产。同学们顶着炎炎烈日，兴趣盎然，惊喜连连，收获满满！

        随着中国航天业捷报频传，作为当代小学生，非常想了解航天方面的知识。活动中心的老师们，给孩子们创造了一个实践的机会。借助生活中常见的塑料瓶、打气筒、塑料板等器材，制作水火箭，并将科学性、趣味性、实践性与创新性有效地结合为一体，初步了解力学科学知识。

    在这次活动中，各班同学深入了解水火箭的发射原理，亲自动手制作，融入科技创新精神和节能减排的科学环保理念，并且试发投射，终于将自己的航天梦与水火箭一起升空!

       同学们兴高采烈地来到北翟管花卉基地，在专业讲解员的引导下，同学们有序地参观了各个园区，并认真聆听许多植物的生长环境、以及如何种植和养护等实用知识。同学们仔细地观察着棚内琳琅满目的三角梅、火龙果等各种植物，他们的脸上洋溢着好奇与兴奋。

        为了让同学们更好地感受劳动的乐趣，老师们讲解了不同植物的种植方法，然后就热情地带领大家亲手栽种西红柿。老师一边示范，一边讲解栽种西红柿的步骤和注意事项，大家听得聚精会神。随后，同学们就迫不及待地开始了自己的种植，在老师们的热心帮助下，大家都顺利种好了自己的西红柿。种完后，同学们成就感满满，争先恐后给别人展示着自己的成果，大家互相欣赏、互相赞叹，不亦乐乎。

       在这个过程中，学生们不仅锻炼了自己的动手能力，还学会了如何与他人合作，共同完成任务。

　　山楂树下，挥舞的铁锹与滚烫的汗水交织。大家互相协作，小组间分工明确，有的专注松土、有的负责挖坑、有的拔草，有的浇水，现场气氛热烈而欢快。尽管衣服被泥土弄脏，手上磨得发红，但同学们脸上挂满了幸福的笑容，展现出顽强的毅力和对劳动的热爱，孩子们了解了灌溉的种类，学会了围灌。

       孩子们了解和体验到了“污水变清流”的奇妙过程，体会到了污水处理对人们日常生活的重要意义。污水重生，来之不易，江山向美，久久为功！保护水资源就是保护我们自己，珍惜水资源就是珍惜我们的未来，惜水、爱水、节水，要从你我做起！

       周四晚上，绚丽的舞台，绽放少年的光彩；飞扬的歌声，演绎美丽的乐章。多才多艺的同学们在晚会上展示的精彩的舞蹈、嘹亮动听的歌声，评书朗诵赢得了台下同学们的阵阵掌声。

        青少年活动中心王主任、河峪韩校长、太星小学郑副校长助兴表演，赢得阵阵掌声与喝彩声。

       相聚是短暂的，离别总是不舍的。快乐的时光总是那么短暂，5月24日下午，在基地训练馆举行了闭营仪式。

        闭营仪式上，杨晓霞老师对此次研学活动总结讲话，优秀学员常昊晟进行了总结发言。

       最后，实践基地学校还对优秀学员进行表彰，为此次活动画上了圆满的句号。

       此次研学活动将“课堂”延伸到课外，通过走出校园、亲近自然、融入社会、体验生活，让学生在探究中增长知识，在实践中培养能力。用脚步丈量世界，用眼睛记录风景。等风来，不如追风去，愿大家都能研有所思，学有所获，旅有所感，行有所成。让我们继续躬行实践，绽放更加灿烂的年华！