“研”之凿凿,赛之灼灼——2024年鹰潭市初中优秀课例展示活动

鹰潭二中
创建于05-20
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    《诗经》有云:“如切如磋,如琢如磨”。为进一步提高初中教师专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学基本功,加强教师之间的交流和学习,取长补短、共同进步,促进教师专业化成长,2024年5月15日—16日,由鹰潭市教研室精心组织的初中教师优秀教学课例展示活动(第二批)数学组、英语组、政治组、美术组赛事分别在鹰潭市第二中学北、南、西校区如期举行并取得圆满成功。鹰潭市教育工委委员、市教育局副局长周筱明,市教育局一级调研员张进龙亲临比赛现场指导工作,北校区执行校长俞谨、二中主管教研副校长张良兰、教研主任涂斌陪同。

       

  数海扬帆,课例争辉——数学组

       13位参赛教师课程结构清晰、环节紧凑,内容充实、有深度。每一节优质课堂都生动、高效且富有启发性,为数学教学提供了一个值得借鉴的范例。他们以学生为中心,以问题为导向,引导学生自己发现新知,自己总结归纳,充分发挥学生的主体作用,让学生真正的参与到课堂中,成为学习的主人。学生通过观察、思考、实践、交流,不仅进行了知识的巩固,还促进学生情感态度和价值观的发展。他们践行“教师为主导,学生为主体”的教学理念,精心设计问题,层层递进,不断拓展了学生的思维深度,激发了学生的学习潜力。

竞促成长,课展芳华——英语组

       在知识的海洋中,英语如同一块璀璨的宝石,闪烁着迷人的光芒。14位参赛教师的课例各具特色,别具匠心。他们或以《金银岛》的寻宝为主线号召大家爱上阅读;或化身导游rapper,以动物园春游为情境,带领学生享受学习的快乐;或以“Design your dream town”为主线设计丰富多彩的互动活动,让学生达到了学以致用;或以简笔画或魔术表演等形式导入新课,由浅入深挖掘文本,从而警示人们要保护动物,从而保护人类自己;或身着汉服尝试了以Chinese Traditional Festivals为主题的中考复习课,引导孩子们热爱并传播中国传统文化。他们以阳光明媚的笑容深深感染着学生,以生动流利的英语口语和丰富的肢体语言,在每个环节都潜移默化地渗透知识和情感,引导学生们沉浸在英语的欢乐海洋中。

铸课登峰,育人无声——政治组

         “办好思政课,关键在教师。”为打造守正创新的思政教师队伍,落实立德树人的根本任务。比赛的结束不是终点,而是起点。赛后,周红茜老师鼓励参赛教师们要勇于参赛,积极观摩,在学习和磨炼中成长,鹰潭思政建设需要踔厉奋发的青年教师来担当重任,鹰潭思政品牌更需要有创新创造能力的青年教师来打造。教研员陈萍老师强调参赛教师们在打造凸显生活化游戏化活动化的课堂教学的同时,也要关注学生个体差异、善于抓住学生思维碰撞的火花,把培根铸魂作为思政学科教学的根本任务。

感知于美,情动于心——美术组

       推动以美育人教育,探索向美而行之路。9位参赛教师紧紧围绕”瓷文化、红色文化、绿色文化“主题设计课例,他们都有着润物无声,风化于成的章法与魄力,彰显出以美育人的教学态度,引导学生们向美而行。她们或将传统剪纸与江西红色文化结合,让学生沉浸体验红色文化;或以陶瓷鉴赏会的形式了解青花,以青花装饰生活;或将鹰潭龙虎山文化融入到招贴设计当中,让同学们用绿色理念设计龙虎山绿色公益招贴画;或创设"江西秀天下"Ai情境发出请柬,引导同学们热爱江西、建设家乡。他们通过真实情境和真实任务,综合育人,提出供学生深度学习的有意义的主题,培养学生可普遍迁移的正确价值观,必备品格和关键能力。

       "研"之凿凿,赛之灼灼。教学好比是天涯之海,而行者无疆,唯有积跬步,方能致远。赛课是一场绽放,绽放了最美的自己;赛课是一场遇见,遇见了最好的同行;赛课是一场汲取,汲取了最先的理念。本次活动通过多级联动,汇聚市、区、校三级教研力量,形成全市教研合力,加强了我市中学教师队伍建设,发挥教科研工作的支撑作用,展示教师们在教学中的创新实践和取得的成效。前路漫漫亦灿灿,笃行步步亦驱驱。

一审一校:   詹赟

二审二校:涂斌

三审三校:张良兰

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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