有一种颜色，
飘扬在心中永不褪色 ，
那是红领巾的颜色！
有一种光荣，
令人激动不已，
那是成为少先队员的光荣！
入队，你准备好了吗？
尊敬的一年级家长、亲爱的预备队员们：
大家好！
为贯彻落实 《共青团中央、教育部、全国少工委关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》 ，进一步增强少先队组织的光荣感和吸引力，不断增强少先队员的组织归属感，更好地服务少年儿童全面发展、健康成长，教育引导少年儿童听党话、跟党走，自觉培育和践行社会主义核心价值观，2024年，我校将继续实施分批入队，即从以往的 “ 全童同时入队” ，转变为 “全童分批入队” 。
届时我校将会根据入队评价指标，综合预备队员们的各个方面表现，通过自己评、集体评、教师总评的方式，进行量化评价，经组织批准， 本着公平、公正、公开的原则， 分不同批次加入中国少年先锋队。即 “达标一批，吸纳一批”。
“分批入队”方案解读
1问：为什么要加入少先队？
中国少年先锋队（简称“少先队”）是党创立和领导并委托共青团直接领导的中国少年儿童群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队，加入少先队既是荣誉也是成长。
2问：什么是分批入队？
分批入队就是坚持“全童入队”组织发展原则，按照教育充分、程序规范、执行细化的总要求开展少先队入队工作。依据入队标准进行科学评价，达标一批、吸收一批，最终完成“全童分批入队”。
3问：为什么要分批入队？
共青团中央、教育部、全国少工委印发了《关于构建阶梯式激励成长体系增强少先队员光荣感的指导意见》，将“入队激励”即“成为少先队员”作为阶梯式成长体系的重要载体和方式之一，逐渐改变“全童同时入队”的方式，从源头培养少先队员的光荣感和组织归属感。
4问：加入少先队需要什么条件？
凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意加入中国少年先锋队，愿意遵守《中国少年先锋队章程》，经过充分的对前教育，在掌握“六知”、“六会”，完成“一做”的入队基本标准基础上，向组织提出申请，通过自评、互评、他评的方式，达到学校入队评价标准后，经组织批准，就可以入队。
5问：分批入队时间是怎么安排的？
分批入队工作的起始时间是从小学一年级下学期开始到二年级下学期结束分成两个或三个批次发展新队员，并分别举行入队仪式，最终实现分批全童入队的目标。第一批：一年级下学期“六一”儿童节前后，第二批：二年级上学期“十一三”建队日前后，第三批：二年级下学期“六一”儿童节前后。
6问：入队基本流程是什么？
1.开展队前教育；
2.适龄儿童向所在学校少先队组织正式提交《入队申请书》；
3.开展过程性评价，并根据评价结果，公示确定达到入队要求的儿童名单；
4.学校少工委审核批准新队员名单；
5.新队员填写《队员登记表》，少先队大队组织进行队籍档案管理；
6.分批次举行入队仪式，仪式要庄重、规范、形式丰富；
7.成立中队、小队，民主选举中队委员和小队长；
8.对暂未入队的少年儿童继续根据学校入队评价指标开展队前教育，按照标准和流程分批次吸收入队。
7问：暂未入队的少年儿童该如何做？
暂未入队的少年儿童，要根据学校入队评价指标，继续接受队前教育，同时也可以参加本年级少先队活动（选举、评优除外），待达到学校入队评价指标，方可加入中国少年先锋队。
家长可以这样做
家长可以帮助孩子学习少先队相关知识，掌握“六知”、“六会”，支持孩子完成“一做”，为孩子提供建议和安全保障。
借助“入队”契机，激励孩子不断努力，增加光荣感，严格要求自己，争取德智体美劳全面发展。
首批入队的孩子，应承担起一份责任，给他人树立榜样，成为孩子们前进的榜样和动力。暂时未入队的孩子，也不要气馁，家长应引导孩子观照榜样，发现不足，努力改进，争取早日加入少先队，努力成为一名光荣的少先队员。
对前教育“六知”
1.知道少先队的名称
中国少年先锋队，简称少先队。
基本要求：能准确表述队的全称。
2.知道少先队的创立者和领导者
中国共产党。知道中国共产党的核心和领袖，记住习近平总书记的教导。党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。
基本要求：记住总书记对少年儿童的教导，准确表述党和团的全称，认识党旗、团旗，认识党徽、团徽等。
3.知道队旗的含义
五角星加火炬的红旗是少先队的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
基本要求：能正确识别队旗图案，表述队旗含义，了解队旗如何使用。
4.知道队徽的含义
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成少先队的队徽。
基本要求：能正确识别队徽图案，了解队徽如何使用。
5.知道少先队员的标志
红领巾。含义：代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。
基本要求：要了解红领巾的含义，能正确使用。
6.知道少先队的作风
诚实、勇敢、活泼、团结。
基本要求：能准确表述。
队前教育“六会”
1.会戴红领巾
基本要求：会正确佩戴红领巾。
红领巾佩戴口诀：领巾披在肩，左边压右边，右边转一圈，圈中掏出尖。
2.会敬队礼
含义：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。
动作要求：立正，右手五指并拢，手掌与小臂成直线，自下至上经胸前高举头上约5厘米，动作自然流畅，掌心朝向左前下方。
基本要求：知道队礼含义，能规范敬队礼。
3.会呼号
呼号内容：呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”
回答：“时刻准备着！”
4.会唱队歌
《我们是共产主义接班人》，周郁辉词，寄明曲。
基本要求：准确表述队歌名称，会唱完整队歌。
5.会背入队誓词
入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!
基本要求：会背誓词并掌握宣誓动作要领。
6.会写入队申请书
基本要求：在辅导员老师或高年级队员的帮助下，认真写一份《入队申请书》。
队前“一做”
为有困难的人提供帮助，为集体做出贡献，向社会传递正能量，就是为人民做好事，也是热爱人民的表现。
快快行动起来，
学习少先队知识，
早日佩戴红领巾，
争做光荣的少先队员吧！
实验小学的孩子们
你们准备好了吗？
队旗飘飘
指引前进的方向
星星火炬
点燃信念的火花
家长可以如何做？
分批入队不是给孩子贴标签，而是将“入队”作为 一种激励、教育手段 。
1.帮助小朋友学习少先队相关知识，增加光荣感，积极鼓励孩子，早日加入少先队，努力成为一名光荣的少先队员。
2.对小朋友“做一件好事”给予建议和安全保障。
3.借助“入队”契机，和老师一起帮助小朋友成为德智体美劳全面发展的好学生。
4.首批入队的孩子，应该承担起一份责任，给他人树立榜样。首批入队固然光荣，但是要能够看到自己可以进步的方面，再接再厉。
5.暂未入队的少年儿童，根据学校入队评价指标，继续接受队前教育，同时也可以参加本年级少先队活动，待达到学校入队评价指标，方可加入中国少年先锋队。
童心向党，颗颗闪亮
我们是共产主义接班人
听党话、跟党走
向着鲜红的旗帜许下承诺
好好学习，天天向上
我们是新时代好队员
编辑：李通