小满
宋 欧阳修
夜莺嘀绿柳，
皓月醒长空。
最爱垄头麦，
迎风笑落红。
学生齐唱《小满》歌曲。你是否感觉到自己也到大自然里奔跑了一回。
为什么叫小满？还没到……
那一句说的是小满？你怎么觉得两句说的都是小满。
图片展示江南的物候。
郑州物候，说说你看到的，感受到的物候。
小满三候
小满民俗
学习小满诗歌，教师范读，（想想你脑海里看到什么画面）学生朗读，学生读前两句，说说你看到的画面，学生交流，教师点拨，指导感情朗读。
学生读后两句，方法同上，感情朗读（宁静 唯美 生机 希望）齐读，指名朗读，教师吟诵《小满》。