根据上级文件精神,为进一步宣传普及心理健康知识,强化学生个人心理健康、提高学生心理素质、开发心理潜能意识,促进学生心理健康发展,使学生在生活中获得感悟,在体验中获得快乐,在成长中获得力量。
结合我校实际情况,开展了“全社会行动起来,共促学生心理健康”主题教育活动。
一、心理健康宣传活动
充分利用各种宣传途径进行心理健康教育的宣传,5月20日(周一)利用升旗时间,举行“全社会行动起来,共促学生心理健康”主题升旗仪式。
二、心理健康教育手抄报
要求,作品一定符合本次心理健康活动主题,涉及的故事,体验,感悟,必须真实的,内容积极,健康,向上。
作品收集面向四五年级,通过绘画作品表达一定的心理主题,借助绘画手抄报,诠释“关爱自己,关爱他人,呵护心灵,珍惜生命”的内涵。
三、各班级利用班队会开展“心理健康知识讲座”。
以班级为单位,积极心理学为导向,利用班会时间组织全体师生开展“全社会行动起来,共促学生心理健康”主题班队会。
以下是班会活动记录,通过本次活动,广泛宣传普及了心理健康知识,使我校全体师生对小学生心理健康教育有了更深刻的认识,陶冶了情操。
活动帮助学生树立了正确的心理健康观念,建立了自信,提高了人际交往能力,提升了心理健康水平和心理素质,倡导了一种健康的生活理念。
“心理健康”活动宣传月进一步强化了广大师生的心理健康意识,使心理健康的观念深入人心,广大师生深刻认识到心理健康教育就是使人幸福的教育,我们既要促进学生健康成长,也要使教师快乐生活。
撰稿人/孙晓梅
图片来源/各位班主任
终审/冯国勋
单位/巴图营乡中心小学