有一个光荣的组织,
中国少年先锋队;
有一个光荣的身份,
中国少年先锋队队员。
学习二十大，心怀中国梦;
星星火炬下，争做新队员！
致预备队员和家长的一封信
尊敬的家长们、亲爱的预备队员们：
你们好！
为深入贯彻习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示，落实团中央、教育部、全国少工委《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，我校从2020年起贯彻实施分批入队，一年级的同学们在接受充分的队前教育后，进行考核，考核达标后，经组织批准，分不同批次组织入队，“达标一批，吸收一批”。
分批入队，是激励孩子奋发向上的一种方式。可以营造你追我赶、积极进取的氛围，这样的过程是很重要的。作为家长，我们要以积极的心态看待分批入队工作，给予孩子积极乐观、健康阳光、奋发向上的引导。从现在开始就要让孩子知晓少先队知识（六知六会一做），让孩子在潜移默化中受到熏陶感染，激发入队动机，树立远大志向。从小学先锋，长大做先锋，只有找到了人生的目标，才知道努力的方向，向优秀的少先队员们看齐，努力成为其中的一员。
亲爱的家长们，让我们共同努力将孩子培养好，教育好，让他们早日成长为国家栋梁。希望各位家长能够正确认识分批入队，与学校形成合力，共同为孩子的人生起步做好教育引领！再次感谢您的支持和配合！
中国少年先锋队汪集街中心小学工作委员会
2024年5月
一、为什么要加入少先队？
中国少年先锋队（简称“少先队”）是党创立和领导并委托共青团直接领导的中国少年儿童群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。加入少先队既是荣誉也是成长。
二、什么是分批入队？
共青团中央、教育部、全国少工委印发了《关于构建阶梯式激励成长体系增强少先队员光荣感的指导意见》，《意见》指出逐渐改变“全童同时入队”的方式，有组织、分批次地吸收适龄少年儿童加入少先队，从源头培养少先队员的光荣感和组织归属感。
三、分批入队的时间是怎么安排？
分批入队工作的起始时间是从小学一年级的第二学期开始到二年级第二学期结束。根据我校少工委工作安排，确定分两批次发展吸收新队员，并组织入队仪式，在二年级结束前完成“全童入队”
第一批：首批入队队员不超过班级总人数的30%，在一年级第二学期，“六一”期间，开展首批入队工作。
第二批：在二年级第一学期少先队建队纪念日“10·13”期间，完成“全童入队”。
四、关于入队你需要知道
适龄儿童加入少先队要经过充分的队前教育，达到“六知”“六会”“一做”基本标准。
“六知”
1、知道我们的队名
中国少年先锋队，简称少先队。
基本要求：能准确表述队的全称和简称。
2、知道我们的队旗
五角星和火炬组成的红旗是我们的队旗。红旗象征革命胜利，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明。
3、知道我们少先队员的标志
我们的标志是红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈鲜血染成的，每个队员都应该佩戴它、爱护它，并为它增添新的荣誉。
4、知道我们的队徽
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
5、知道少先队的创立者和领导者
少先队的创立者和领导者是中国共产党。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。
6、知道少先队的作风
诚实、勇敢、活泼、团结。
诚实:诚实就是要说老实话，办老实事，做老实人。
勇敢:勇敢是为了人民的利益，敢于斗争，任何困难都不怕。
活泼:活泼，不仅仅是唱唱跳跳，更重要的是思想要活泼。就是要求少先队员动脑筋，敢于革旧创新。
团结:团结是个宝，革命建设少不了。只有团结，才能产生伟大的力量。少先队员要养成团结的好作风，从小学会团结人，关心人，帮助人，尊重人和依靠人。
“六会”
1、会戴红领巾
领巾披在肩，
左边压右边，
右边绕一圈，
圈里抽出尖。
基本要求：会正确佩戴红领巾。
2、会敬队礼
含义：右手五指并拢，高举头顶。它表示人民的利益高于一切。
动作要求：立正，右手五指并拢，手掌与小臂成直线，自下至上经胸前高举头上约5厘米（约一拳），动作自然流畅，掌心朝向左前下方。
基本要求：知道队礼的含义，能规范敬队礼。
3、会唱队歌
《我们是共产主义接班人》
基本要求：准确表述队歌名称，能跟着音乐唱出歌词。
4、会呼号
呼号内容：
呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”
回答：“时刻准备着！”
呼号要求：
呼号时，领呼人面向队员，在“呼号”动令后，领呼人和队员举右拳至肩上，拳于耳侧，拳心朝前，进行呼号。呼号完毕，领呼人落下右拳，全体队员随之落下右拳。
5、会入队誓词
入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!
基本要求：会背入队誓词并掌握宣誓动作要领。
6、会写入队申请书
“一做”
根据《队章》的第十一条规定“队员入队前，要为人民做一件好事。”
五、入队的基本流程是什么？
“一学”：适龄少年儿童参加队前教育学习。
“二写”：适龄少年儿童填写《入队申请书》，并提交所在学校少先队组织。
“三争”：适龄少年儿童参加“红领巾奖章”争章活动。
“四公示“：根据争章评价结果，公示确定达到入队要求的少年儿童名单。
“五审”：学校少工委审核批准新队员名单。
“六填”：新队员填写《队员登记表》，建立队籍档案。
“七仪”：举行新队员入队仪式。
“八编队”：成立中队、小队，将新队员编入少先队组织。
“九选”：民主选举中队委员会和正、副小队长。
“十继续”：暂未入队的少年儿童继续参加队前教育学习。
六、暂未入队的少年儿童该怎么做？
暂未入队的少年儿童，要根据学校入队评价指标，继续接受队前教育和过程性评价，同时也可以参加少先队活动，待达到学校入队评价指标，方可加入中国少年先锋队。
亲爱的预备队员们，你们是祖国的花朵，也是祖国的未来，民族的希望，寄托了家长和老师对你们的殷切期盼。相信你们能够通过自己的努力，积极学习，不断提高自己，以更高标准，严格地要求自己，争取成为一名光荣的少先队员！！
编辑：丁江文
中国少年先锋队汪集街中心小学工作委员会