教学质量是教育的生命，也是教育发展的根本保证，我校于2024年5月11日进行了期中检测。考试结束后，各科教师认真批阅试卷，查找问题，进行分析、反思、总结。
2024年5月14日晚上6时30分，全体语文教师分别在高段语文教研组长王莉芬和低段语文教研组长陈乔芬老师的带领下在一年级1班教室进行本次期中质量分析。本次活动先以级为单位就试卷题型、内容及学生解题、出现的问题，及今后教学要注意的问题等等各抒己见。最后一致认为：1．教师对教材的钻研以及对学习方法的、练习技巧的指导要关注。2．培养好学生学习习惯。3.重视学生答题习惯的培养。
各级分析结束后，全体语文教师集中到多媒体教室，分别由王莉芬老师和陈乔芬老师对此次期中考试结果做分析报告：王莉芬老师先从数据进行分析，就数据来看，不及格人数偏多，有些不符合常规，学生阅读较为薄弱，知识面较窄，针对以上问题提出以下策略：1、加强语文学习方法的训练。2、重视语文知识的积累。3、加强阅读训练，特别要向课外延伸。4、耐心做好后进生辅导工作。
低段教研组长陈乔芬老师就各级本次期中考试成绩作了详尽的数据分析。各年级卷面存在的问题以及今后改进目标、措施等方面阐释了自己的观点。她分享以下打造高效课堂的方法：1、要有充分的课前准备。2、课堂上要注重激发学生的学习兴趣。3、要有较强的课堂驾驭能力。4、课堂教学要采用积极的评价方式。5、要有真挚的情感。6、科学安排课堂小测试和课后作业。
最后教导主任罗露芬老师针对本次质量分析做总结，对两位老师的总结给与高度评价，接着她结合学校的语文综合成绩做了数据分析，以及今后努力的方向，她提到最多的一个字是“爱”，特别是后进生更要给予他们足够的关爱，增强他们的自信心。
总之，我们全体教师将认真总结本次期中考试的得与失，深刻反思，制定有效的改进措施。按“扎扎实实抓常规、不遗余力提质量”的要求，我们的教育教学质量将得到再次提高。
审核:资洪其
供稿:陈乔芬
供图:罗红梅