诗歌是一种独特的文学形式，它能传递美好与感动。
在这个生机勃勃的夏天，弹子石小学教育集团CBD校区五年级举办了“漫步诗歌殿堂，邂逅诗意童年”的语文大阅读活动。
五年级的孩子们通过画诗歌、颂诗歌、创作诗歌、以诗会友几个活动，共同漫步诗歌殿堂，感悟阅读美好，体会诗歌魅力。
1、画诗歌
一诗一世界，孩子们用那颗独特细腻的心，摘取一颗颗诗歌明珠，绘出那多彩的诗的世界。
2、颂诗歌
一篇篇如歌如画的现代诗文，在同学们或深情或激昂的诵读中，被演绎得淋漓尽致，精彩纷呈，掌声此起彼伏。
他们有的语气柔和，情真意切，呈现美文意境；有的感情真挚、充沛，伴随着悠扬的视频乐曲，诠释了自己对诗歌的理解、感悟；有的语气抑扬顿挫、表情丰富，仪表举止自然大方。
3、写诗歌
诗意，在文字中，在画中，也在心中。
孩子们纷纷拿起笔，进行原创诗歌创作，用稚嫩的笔触描绘了内心的童真童趣，尽情书写别样的诗意童年。
4、以诗会友
诗能教我们用美丽的眼睛看世界。诗，是一种感觉，一种心声，一种发现，一种抒情。
树下、操场、果园、走廊、到处都有我们交流诗歌的身影。
诗歌是美的音符，是中华文化的魅力之泉，是文学殿堂里璀璨的明珠。徜徉其间，孩子们的情感在潜移默化中得到美的熏陶，思想在孜孜求索中变得深邃。