为深入贯彻落实《河南省幼儿园领航共建“1235”工程实施方案》的部署要求，充分发挥省级示范园辐射、引领作用，有效提升我园的办园质量。2024年5月17日，郑州市实验幼儿园领航园副园长张雪一行5人莅临城关镇中心幼儿园进行实地指导活动。
赏园所环境
活动开始，城关镇中心校郭刚校长感谢领航园一行入园指导，我园李志红园长热情迎接并向指导团队介绍了园所基本情况和发展方向，然后又带领大家参观了园所环境。
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现场指导区角游戏材料投放。
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游戏观摩
汤阴县城关镇中心幼儿园李萌帆老师分享了大班建构游戏《羑里城八卦阵迷宫》，并进行了现场研讨。大家对李老师善于抓住教育契机利用本土文旅资源“羑里城八卦阵迷宫”选择游戏主题给予了充分肯定，接着又对建构游戏中教师如何观察分析、支持回应幼儿，推进游戏不断深入进行了专业的引领，最后，张雪园长又对游戏的观察记录做了详细指导。
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经验分享
中午时分，郑州市实验幼儿园教研组长康亚萍老师向全园教师分享了大班户外自主游戏案例《小落叶大变身》。康老师从游戏背景和游戏过程两大方面，详细介绍了幼儿与材料、幼儿与同伴之间如何互动，教师如何观察分析、回应支持，从而推动游戏一步步走向深入进行了精彩呈现。让老师们对自主游戏的开展有了更加清晰、明确的认识。
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之后，郑州市实验幼儿园优秀班主任于晓阳老师进行了《成长有迹可循，教育润物无声》的班级管理经验分享，从幼儿学号管理到值日生工作的创新，从劳动日的组织到“美食播报员”宣传，于老师充分挖掘生活中的教育，以一个个精彩鲜活的事例将班级管理的细枝末节娓娓道来，为我园的教师提供了可供借鉴学习、提升改善的班级管理范本。
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座谈会
在接下来的座谈会环节，城关镇中心校幼教专干李林老师也参与了座谈，我们的老师们先谈了听完讲座的感受与收获，接着，老师们针对自己在班级管理和幼儿自主游戏方面的实际困惑，向郑州市实验幼儿园的指导老师仔细请教，老师们一一作答。
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活动最后，郑州市实验幼儿园张雪园长总结道：一日生活皆教育。无论是幼儿自主游戏还是班级日常管理，作为一线教师，要珍视游戏和生活的独特价值，在日常生活中善于观察、乐于倾听、勤于思考、敢于尝试，最大限度地支持和满足孩子的需要。要因地制宜，尽可能多给孩子们创设丰富、适宜的活动环境，善于捕捉孩子的需求和兴趣，使其自主游戏，充分体验，及时发现冲突和矛盾点，必要时给予支持和引导，只有这样，孩子们才能在解决矛盾与问题的过程中，各方面能力得到发展。”
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城关镇中心幼儿园李园长激动地说：非常感谢郑州市实验幼儿园团队老师真诚、无私、毫无保留的指导，这样专业的引领，犹如一场及时雨，即解决了现阶段幼儿园对实录型游戏开展的实际困惑，又在班级常规管理和环境创设方面手把手传授经验，既有可借鉴的实际案例，又有“授之于渔”的科学观念，使我们豁然开朗同时又信心倍增。每次共建活动，我们都有着深深的感动和满满的收获，期待大家的下一次相见，欢迎你们有机会再来人杰地灵的“三圣之乡”汤阴县！
领航共发展，共建双提升。我园将以此次共建活动为契机，不忘教育初心，坚守教育情怀，锚定发展目标，杨帆启航，为汤阴学前教育事业贡献力量。
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图文：张 涵
编辑：李萌帆
审核：李志红