活动背景
沙水对于中班幼儿来说始终充满着无限"诱惑"玩沙玩水更是他们无比向往的天然游戏，从开始接触沙水区到现在，中班幼儿都喜欢沙水区里玩。刚开始他们只是在沙水区漫无目的用小手在沙子上画一画，用小铲子铲沙、寻找沙子里的宝藏等。今天的户外活动游戏时间，孩子们又来到了沙水区尽情开启了沙水大世界之旅……
记录一：一起做"蛋糕"
1、我想做这样的蛋糕
今天的户外活动自主游戏时间，小朋友们都兴奋不已地奔向沙区。
"我过生日的时候妈妈给我买的生日蛋糕可好吃了，我们来做蛋糕吧。"
"我们做什么样的蛋糕呢"
"我来做小蛋糕，你来做大大高高的大蛋糕"
"你的这个主意好，做好了我们来请小朋友们来吃"
2、寻找材料，一起来做蛋糕
苏晨希和刘佳润找来了小桶和箩筐、小铲子等材料开始忙碌起来，
晨希说："我用小碗来做蛋糕 "晨希把小碗里用小勺儿装满沙子 ，小缸子当做模具 ，我把蛋糕一个个倒扣着 ，"我把小蛋糕先烤上 了，我来帮你做大蛋糕吧！ "说着两个人用小勺一勺一勺往小桶里装沙子 ，小桶来当大蛋糕的模具 。"你先装上面粉 ，"晨希说
佳润："你先等一等 放奶油， 你看我的。 "说着佳润拿起小桶左右摇晃 了晃，用勺子的背面儿把小桶里的沙子抹平 ，拍了拍。晨希说 ：为什么要用勺子来抹平面粉 ？佳润说 ：妈妈往米缸里装大米的时候 ，都是晃一晃， 然后抹平一下 ，妈妈说这样可以装更多的大米 ，我们也能装更多的面粉和奶油 ，还能让蛋糕更结实 。
发展关切点：艺术表现与创造能力
台阶三：有明确的内容构思 ，并尝试用各种艺术元素和媒介材料来表现 。
行为示例：佳润在家里看到妈妈把大米装桶里的时候都会用小勺子抹平，这样装的更多。
3.大蛋糕为什么没成功 ？
小桶里终于装满了面粉和奶油 ，佳润和晨希小心翼翼的把小桶倒扣过来 ，晨希说：终于把大蛋糕烤上了 ，我们得考多久呢 ？晨希说 ："不要着急， 马上就考好了 "佳润有点儿忐忑地说 ："我们的大蛋糕能成功吗 ？"佳润说 ：蛋糕一会儿就行啦。老师，我请你吃大蛋糕 ，我说：好啊 ，你做好了我尝尝 。
佳润和晨希兴致高涨 ，我小勺使劲敲了 小桶模具，期待看大蛋糕 。
佳润想拿下模具时发现蛋糕好像还没有成型 ，佳润继续拿小勺敲起模具来 ，然后取下模具时 ，大蛋糕还是没有成型 。
为什么大蛋糕没有成功呢 ？
是不是考的时间太短了 还没有熟呢 ？
是不是忘了放奶油调料 ？
我们去那边儿找一些奶油调料吧 。
说着两个人来到沙区的一角， 用小勺挖了一下这边的沙子 。就试着挖一挖那边儿的沙子 ，想找到最合适的奶油调料 。
记录二：蛋糕店开业了
这里卖奶茶吗 ？
这时庆硕端着小碗走过来说 ："这里只有蛋糕吗？ 请问有奶茶吗？ "
突如其来的繁忙业务让佳润和晨希有点儿措手不及 ，佳润说："我们没有装奶茶的杯子呀 ！"晨希说："我去准备杯子 "晨希找来了许多小杯子 ，认真地清洗起小杯子 ，然后用沙子和水做着各种口味儿的奶茶 。"老师，你想喝什么口味儿的奶茶 ？有橙子味、草莓味、葡萄味……"
你要大杯奶茶还是小杯的 ？
我想要一份小杯的草莓奶茶 ，
草莓奶茶做好了， 欢迎下次光临 。
庆硕小朋友一手拿着蛋糕， 一手拿着奶茶 ，津津有味地品尝着 ……
蛋糕店还需要店员吗 ？我也想在蛋糕店里上班 。
我也想加入蛋糕店， 我会做出更美味的食物 。
好的， 我们正好忙不过来呢 ，你俩做蛋糕 ，我做奶茶 。
做蛋糕的时候让面粉湿一些，烤出来的蛋糕才好看呢 。
忙碌了一天 ，蛋糕店马上打烊了 ，晨希："我们把餐具都清洗消毒吧 ，明天我们就可以早一点开门儿营业啦 ！"
发展关切点：艺术表现与创造兴趣
台阶三：有目的地用各种艺术的工具 材料以及不同形式要素 艺术形式表现自己的所见所想 。
行为示例：当有顾客来买蛋糕，晨希会热情招待客人，当顾客问到有奶茶吗的时候，晨希和佳润会赶紧做起奶茶的生意，因为之前去过蛋糕店，里面的店员就是这样卖奶茶的。
我们的表征
编辑：杨杰
初审：葛建雯、李焕军
复审：林菲
终审：王东梅