【荀四·“双争”有我】家校携手共育,护航学生成长——了解《家庭教育促进法》

荀子实验第四小学
创建于05-20
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为培育和践行社会主义核心价值观,积极贯彻落实“双减”政策,合力提升家庭教育水平,结合《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国家庭教育促进法》等法律规定,在全国家庭教育宣传周到来之际,丛台区教育体育局组织荀子实验第四小学组织召开了主题班队会。

《中华人民共和国家庭教育促进法》于2022年1月1日起施行,家庭教育促进法是我国首部家庭教育立法,家庭教育促进法的实施,是大力弘扬中华民族家庭美德的法治体现,也是促进未成年人健康成长和全面发展的法治保障。

指导思想

一、目的      

发扬中华民族重视家庭教育的优良传统,引导全社会注重家庭、家教、家风,增进家庭幸福与社会和谐,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、根本任务       

家庭教育以立德树人为根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,促进未成年人健康成长。

三、家庭责任        

父母或者其他监护人应当树立“家庭是第一个课堂、家长是第一任老师”的责任意识,承担对未成年人实施家庭教育的主体责任,用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。

六大内容

一、培养家国情怀

教育未成年人爱党、爱国、爱人民、爱集体、爱社会主义,树立维护国家统一的观念,铸牢中华民族共同体意识,培养家国情怀。

二、培养良好道德品质

教育未成年人崇德向善、尊老爱幼、热爱家庭、勤俭节约、团结互助、诚信友爱、遵纪守法,培养其良好社会公德、家庭美德、个人品德意识和法治意识。

三、帮助未成年人树立正确的成长观

引导其培养广泛兴趣爱好、健康审美追求和良好学习习惯,增强科学探索精神、创新意识和能力。

四、促进身心健康发展

引导其养成良好生活习惯和行为习惯,促进其身心健康发展。

五、关注未成年人心理健康,增强其自我保护的意识和能力

教导其珍爱生命,对其进行交通出行、健康上网和防欺凌、防溺水、防诈骗、防拐卖、防性侵等方面的安全知识教育,帮助其掌握安全知识和技能,增强其自我保护的意识和能力。

六、帮助未成年人树立正确的劳动观念

引导其参加力所能及的劳动,提高生活自理能力和独立生活能力,养成吃苦耐劳的优秀品格和热爱劳动的良好习惯。

六大方法

一、亲自养育,加强亲子陪伴;

二、共同参与,发挥父母双方的作用;

三、相机而教,寓教于日常生活之中 ;

四、潜移默化,言传与身教相结合;      

五、严慈相济,关心爱护与严 格要求并重;

六、尊重差异,根据年龄和个性特点进行科学引导。

家庭教育宣传周,旨在深入贯彻习总书记关于注重家庭家教家风建设重要论述,有力推动家庭教育促进法宣传实施,营造全社会重视支持家庭教育的浓重氛围,普及立德树人家庭教育理念和知识,提升家长依法带娃、科学育娃的能力。

荀子实验第四小学积极组织教师及家长学习并宣传《家庭教育促进法》,让教师及家长知法学法,做智慧的教师,智慧的家长。老师和家长们认真学习了普法视频,并查阅了相关法律条文。

在漫长的育人征程中,荀子实验第四小学的老师们与家长们共筑同一个梦想,请家长朋友们与学校与老师多沟通,多交流,多学习,让我们一起依法育娃,陪伴成长。

图文:全体班主任

编辑:王俊杰

审核:王莹

荀子实验第四小学外宣办

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