匠心育人

智慧引领

自治区职业院校张建辉名班主任工作室

经验交流共成长教研活动

为进一步提升自治区职业院校班主任队伍的整体素质和管理水平,发挥名班主任的示范引领作用,促进班主任之间的交流与合作,特举办自治区职业院校张建辉“名班主任工作室”交流活动。本次活动充分利用对口援疆教育资源建设三支队伍,加强东西部协作职业教育的教学与交流,发挥了后方学校骨干教师队伍的引领和辐射作用,促进两地教育教学交流的互融互通,互帮互学,旨在通过分享经验、交流心得、探讨问题,提高班主任的教育教学能力和班级管理水平,推动自治区职业院校班主任工作的创新发展。

自治区职业院校张建辉名班主任工作室的主持人张建辉就本次活动进行了开幕致辞,重点阐明了本次活动的主题“匠心育人·智慧引领”的含义,强调了推动职业院校班级铸牢中华民族共同体意识实践方面的研究意义。

广东省对口援疆前方工作指挥部张承良教授进行了讲话,强调要有形有感有效铸牢中华民族共同体意识,对本次张建辉名班主任工作室交流活动给予了高度肯定,鼓励班主任教师不断提高自己的工作水平和能力,深植立德树人、爱岗敬业、尊师重教的教育情怀,培养出更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。

广州市城市建设职业学校潘广婷科长进行了专题报告《中职班学生混班班级管理》,潘老师从职业学生的特点入手,分析了新时代班主任需要的能力,并从带班理念、策略做法、感悟分享等方面讲解了如何做好班主任应做的各项工作。

广州市交通运输职业学校2023年全国班主任能力大赛一等奖选手钟慧莹老师进行了专题报告《厚积薄发 拔节生长》,钟老师详细讲解了中职班主任能力比赛的赛程,总结归纳了大赛所需要的各项材料,并从多个层面教授了班级建设方案如何撰写。

广州市交通运输职业学校市级名班主任工作室主持人杨海燕老师进行了专题报告《同心同行促成长,共建共赢守初心》,杨老师分享了自己主持名班主任工作室的经历,从建设模式、建设措施、建设亮点、反思与展望四个方面讲授了名班主任工作室如何开展各项工作,激励班主任积极投入名班主任工作室的工作上,不断提高班主任水平。

通过本次交流活动,充分利用后方先进教育理念、管理经验和优质的教育资源,提升了本地班主任队伍的整体素质和管理水平,推动自治区职业院校班主任工作的创新发展。增进班主任之间的交流与合作,形成良好的班主任共同体,共同应对教育教学中的挑战。推广名班主任的工作经验和做法,为其他班主任提供可借鉴的范例和参考,为自治区职业院校的班主任工作注入新的活力和动力。

撰稿:刘鹏博

摄影:林嘉楠

编辑:林碧颖

初审:赖祖豪

终审:张建辉

文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉