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“书香溢校园,师生共成长”城郊小学读书报告会

创建于2024-05-20 阅读2522
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       为了贯彻落实2024年农安县教学工作会议精神和“农安县小学语文学科教学质量提升十条办法”及农安县教育工会工作要点,推动我校师生阅读活动的持续开展,结合第29个“世界读书日”,5月16日农安镇城郊中心小学开展以“书香溢校园,师生共成长”为主题的师生读书报告会活动。

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      浓浓的书香,伴随着五月的阳光,弥漫了校园;深深的感悟,宛如涓涓细流滋润着心田。水韵潺潺,滋润万物生灵;书香幽幽,培育芸芸众生。

     首先进行是学生组比赛,来自中心校、东五里小学、群众小学、赵家沟小学的十七名学生分享了他们的读书成果。篇篇经典唤起同学们的读书热情,幽幽书香浸润着孩子们的成长历程。

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      “腹有诗书气自华,最是书香能致远。”读书能给我们带来知识;读书能给我们带来快乐;读书能给我们带来享受;一本好书,冲击着读者的心灵。一本好书,可以让颓废的心灵得到鼓励;让忧伤的心灵得到抚慰;让迷茫的心灵得到指引。读一本好书,如品一杯茗茶,馨香绕怀,久久不忘。

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    魏亚丽分享:

    鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。书籍是我获取知识、增长见识、拓宽视野的良师益友。我要不断在书的海洋中收获、汲取,为我的教育教学“添砖加瓦”。

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        张兴举分享:

      “凡事预则立不预则废。”无论做什么事,事先有准备,最重要的是坚持,我坚信无论是教师还是学生,只要我们大家坚持不懈,就可以彻底远离懒惰,成为一个勤奋的人。

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      黄丽凤分享:

      阅读是一种遇见

      阅读是一种约定

      阅读是一种成长

      阅读是一种生活

      阅读,遇见更美好的自己!

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      张丽分享:

      欲求教好书,先做读书人。教育者的一项重要任务,就是在这场竞争中要使书籍始终成为胜利者。反复阅读,每次都会有新的感受。教育者在关注自身健康成长的同时,应该用科学的方法去解决教学中的问题,让我们把善意和美好浇灌在孩子的心灵。

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         李一丹分享:

      “破茧成蝶,是虫的梦想;栖于南冥,是鹏的梦想;飞向南方,是雁的梦想。”生命因梦想而精彩,因梦想而绽放。这是我读教育家苏霍姆林斯基《给教师的建议》这本书时最大的感触。

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      毛荣生分享:

      教育是一朵诗意的花,需要我们用爱心、耐心和责任心去浇灌。在这条道路上,我愿将青春融化在教育的沃土中,和在座的同仁们一起肩负起国家和人民赋予我们的责任。让我们共同搭建一片教育的蓝天,让每一个生命在这里自由飞翔,绽放属于他们的光彩。

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      吴立明分享:

      教育是塑造人的事业,我们塑造的是正在形成中的人,不仅如此,在这个过程中,我们自己也在被塑造着,我想,这种被塑造就是所谓的教学相长吧!如果一个教师追求自我成长,我想阅读是最好的方式。

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      贾学宁分享:

      爱是教育的真谛,对这份职业,我充满敬畏,也饱含热爱。正如苏霍姆林斯基所说:“教育的全部意义就是一个字,爱。”以心灵感染心灵,以良善呼唤良善。

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      刘春艳分享:

      在教室里学生便是大树的阳光,永远和年轻的生命共舞,用青春滋润生命。和孩子们在一起,如饮甘泉,任何时候,生命总是有所依凭,有所期待。只有这样,课堂才是活的,教学才是美的,师生的成长才是有价值的。

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       周兴娟分享:

      读书的生活是精彩的、高尚的、幸福的,教师更要把读书当成生活的一部分并学以致用,时时用全新的教学理念来支撑自己的教育教学工作。

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       王丽娟分享:

      坚持读书吧,在书海遨游中追求伴随终身的专业化成长;读书既是托起“明天太阳”的需要,更是解放我们自己的必由之路。从现在起选择不间断的读书。爱读书就是善待自己。“一日无书,百日荒芜”让我们一起与书为伴,终生学习,努力做最好的老师做最好的自己。

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       孟范丽分享:

      音乐,作为一种独特的艺术形式,具有无穷的魅力,能够触动人心,激发情感。作为音乐教师,我们的责任不仅是传授音乐知识,更是要引导学生发现音乐的美,培养他们的音乐兴趣,让每个学生都能在音乐中找到自己的兴趣发源地。

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        张广俊分享:

      《给教师的建议》这本书为我提供全新的教育视角,使我更深入地理解了教育的本质和教师的职责。它就像一盏明灯,提醒我时刻保持对教育事业的热情和专注。我相信:路虽远,行则将至;事虽难,干则必成!

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       姜艳敏分享:

      所有的教育都是耐心的锻炼,有时候我们必须忍受的正是我们的学生,我们希望我们的学生不断前进,而且我们也想推动他们向前迈进,所以我们必须锻炼好自己的耐心。

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       葛丽娟分享:

      教育最终的目的是唤醒人,赋予人自我学习的能力。真正合格的学生,不是从学校里学了多少知识,而是掌握了持续学习的有效方法。构成一个人基本的能力,构成一个人知识结构的广度。

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      翟娟分享:

      一个成功的教师应该是一个会读书会思考的人,我想今后我要从繁重的教学中抬起头来,多看,多想,多实践。这样,才能有更大的进步。只有当教师的知识视野比教材宽广得无可比拟的时候,教师才能成为教育过程的真正能手。

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      于梦南分享:

     书籍是心灵的港湾,可触摸世界脉搏,领略文明光辉。书香中藏有无尽的知识宝藏,对话智者,穿越时空,理解情感,找到共鸣。愿它像春风一般温柔,像阳光一样暖煦,伴您走过人生的每个角落,直至永恒。

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      孙长凤分享:  

     胸无点墨心常怯,腹有诗书气自华。读书,是一种提升自我的艺术,能塑造人的精神,升华人的思想。希望更多的教师能够多读书,学以致用,共同为教育事业的发展贡献智慧和力量。我们将携手共进, 让书香在校园中飘荡,让心灵在阅读中成长,让理想在奋斗中远航!

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       薛立丽分享:

      教育,如同播种,是一场需要耐心与期待的旅程。我们播下知识的种子,用爱与智慧去浇灌,默默耕耘,然后静待花开。然而,花开的时间并不总是如我们所愿,有时它需要更长久的等待,有时它甚至会在我们不经意间悄然绽放。

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       刘英博分享:

      书是无边无际的海洋,书是知识的天空,书是无垠的草原。读书一样让你在假期里心情愉悦。读书能提升教师心灵修养。读书不仅能增长知识,开阔视野,还能滋养我们的人生底气。

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      生淑红分享:

     苏霍姆林斯基给教师的建议是一本值得每一位教师深入研读的书籍。在书的世界里,我们都是最完美的自己,让我们以这些建议为指引,不断提升自己的专业素养和教育能力,相信经过我们不懈的努力,教育的明天一定会更加美好!

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      曲占福分享:

     探索教育之美是一项长期而艰巨的任务,需要教育者、学生和社会的共同努力。作为教育的参与者和实践者,我们应该不断思考和探索,寻找更好的教育方法和教育理念。只有这样,我们才能为教育的美好未来添砖加瓦。

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       师生颁奖仪式。

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       武忠申校长总结:读书报告活动虽然结束了,但我们读书活动永远在路上,希望全体师生,把读书作为一种习惯,让读书成为一种乐趣。坚持用阅读引领自我精神成长,坚持用阅读让我们思想更深邃、行为更文明、心灵更富有。让书香浸润校园,让阅读伴随师生成长,以书激趣,以书培智,以书养性,以书育人。让读书成为学校文化建设的重要部分,让读书成为我校教育教学质量提升的有效保障。

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策划:武忠申

审核:毕业喜

编辑:周广玲

摄像:翟娟  张丽

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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