万物渐盈，吉迎盛夏。
小得盈满，方得圆满。
是不早不晚，是不快不慢。
就像麦穗，继续饱满。
就像瓜果，愈将香甜。
就像孩童，日渐长大。
为了科学开展幼小衔接工作，满足孩子们对小学生活的探知愿望，帮助他们更全面直观的了解小学，将“双向衔接”落到实处。2024年5月20日上午，兰考县县直第九幼儿园大班幼儿走进兰阳街道第二小学，感知新体验，感受新成长。
初次见面 小学你好
一大早孩子们已经在第二小学的大门旁侧集合，我们的老师再次和孩子们强调，在参观小学时一定要要遵守纪律。
兰阳二小的老师和同学们对九幼孩子们的到来表示了热烈的欢迎，准备入园，教师志愿者们积极热情为我们做好路线引导。
初入大门，由兰阳二小的老师和孩子们进行了民乐合奏《男儿当自强》，风声、乐声、欢呼声 、声声入耳。
观看升旗 整齐划一
孩子们在操场上观摩了庄严的升旗仪式，小旗手们有力的步伐、挺拔的身姿让孩子们感受到了小学生朝气蓬勃的精神面貌。
百闻一见 参观校园
升旗仪式后，由第二小学杨静副校长带领着精神饱满的小朋友们参观了小学的整体校园面貌，并精心安排了参观流程。讲述了每栋楼的特点和功能作用，参观了校园内的独特风景…跟着老师的步伐，随着脚步的迈进，干净整洁的校园环境呈现眼前，每游览一处，孩子们都兴趣盎然，“小学”和“小学生”正悄然走进孩子心中，激发了他们对小学生活的向往。
随后，孩子们进入宽阔的操场，观看小学的哥哥姐姐们在如何上体育课。小学的体育课和幼儿园的户外活动也略有不同、帅气有力的体育老师、活跃有序的课堂氛围、力量充沛的小哥哥小姐姐们，九幼大班的孩子们旁观着，参与着……他们对上小学和做小学生的愿望更加强烈了。
走进教室 感受课堂
室外参观后，孩子们进入学校的少年宫，门口迎接孩子们的两个机器人吸引了所有孩子们的眼球，开心爆棚的孩子们纷纷与机器人热情的打招呼。
随后，孩子们进入课堂，体验小学课堂是什么样的，看看小学生如何上课，体验了一番不一样的课堂环境，感受到不一样的学习氛围和学习方式。从起立、举手等一些常规展示，可以看出来小学生们良好的纪律和素养。
精彩社团 活动展示
校园走廊的文化墙真的是精彩纷呈、别具一格。接下来就是参观小学的各个社团，小学的社团活动可真多呀！有古筝社团、非洲鼓社团、机器人编程社团等......看的小朋友们连连叫好，纷纷感叹到小学的校园生活真是丰富多彩。
快乐存档 合影留念
在每一处的用心里，我们感受着来自兰阳二小师生精心安排的仪式感和庄重感，愉悦惊喜又充盈紧凑。再次感恩感谢兰阳第二小学的领导们对我们工作的支持和对活动的精心安排、以及各位老师们的默契配合。幼小衔接的每一帧画面,是思想碰撞的火花，是真情流露的美好，更是幼儿园与小学的双向奔赴。对于孩子们，今天又是元气满满的一天，活动最后，教体局党组成员袁胜争、兰阳二小蔡校长、县直九幼张园长与九幼全体师幼合影留念。
离园环节 有序
为了完整的让孩子们体验小学各个环节与幼儿园的不同，活动结束后，由各班老师按照小学放学环节将幼儿送到家长手中，有序带回。
畅享所见 交流分享
参观小学是幼小衔接的一部分，孩子们带着对小学生活的憧憬与向往，更加直观地了解了小学的生活与学习，也拉进了孩子们与小学的距离，初步体验小学生的生活，萌发了对小学的憧憬和热爱。亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，是幼小衔接最直观、最生动的一课。孩子们重新回到幼儿园对今天的所见所闻所感进行了小组讨论和分享并进行了自由绘画。
篇后语
从幼儿园到小学，是童年生活的一种自然延伸和过渡。此次小学体验之旅在期盼、 欢乐与希望中圆满结束。在不久的将来“预备小学生们”也即将“转正”。有了小学初体验的她们，相信在迈进小学的那一刻，定是充满自信、从容和坚定的模样。让成长自然而然 ，让童年满载幸福。相信在金秋九月，他们一定能迈着自信从容的步伐进入小学，开启崭新、快乐的小学生活！
亲爱的孩子们：未来可期，
愿你们从容自信， 相约九月，
小学校园再见！
我们的办园理念：
以人为本 共同成长 和谐发展
办园宗旨：
我们用心 孩子开心 家长放心
办园特色：
个性化发展 生活化教育 和谐中成长
办园目标：
实行快乐教育 促进快乐学习 打造快乐童年
地址：健康路东段兰考县县直第九幼儿园(原公安局院内)
咨询电话：13223803321