语言《聪明的奇奇兔》

        理解故事内容，简介机械装置的构造及设计意图，能用轮流的方式谈话体验同伴交流、讨论的兴趣，萌发进行创造发明的愿望。

音乐游戏《地球探秘》

       根据故事情节和音乐旋律的特点，尝试用断顿式动作表现机器人的动作特点，用机器人的断顿式动作进行创编表现，体验角色互换游戏，与不同同伴合作游戏的乐趣。

美术《制作运动小人》

      了解生活中常见的运动，感知运动姿态的多种多样，运用拧一拧，扭一扭、绕一绕的方法表现运动时四肢的动态，塑造各种造型的运动小人，体验制作成功的快乐。

数学《好玩的长方体和正方体》

        认识长方体和正方体，了解其基本特征，比较长方体和长方形、正方体和正方形的异同，初步了解立体图形和平面图形之间的关系，积极参与操作内容，与同伴之间互相交流、讨论。

社会《我居住的社区》

       关心自己生活周围的环境，能够大胆讲述居住社区的观察和发现，认识社区中常见的公共设施及作用。