2024年5月9日，澄迈县长安中心学校在周丹丹校长的带领下召开了2024年春季英语期中质量分析会。
此次分析会周丹丹校长以明确目标、找准对策、提高成绩为主题给英语老师们进行了成绩分析。
周校长首先将本学期三至六年级期中成绩与2023年秋季期末成绩的一分三率进行对比分析。
一、通过分享读书感悟告诉老师们确立目标的重要性。
1.目标不明确的生活就像在大雾天里开车不管你怎么铆足了劲，车还是开不起来哪怕是在最平坦的路上；而目标一旦明确，大雾即被驱散，你可以集中精力，奋起直追。有了确的目标你就可以加大油门，在生活的竞赛中一路领先向着心中所想的目标飞驰而去。
如果要获得成功，那么有两个条件是必须具备的，一个是目标的明确性，即清楚自己想要什么，另一个是实现目标的迫切愿望。
2.27%的人没有目标，在社会最底，过得很不如意； 60%的人目标模糊，在社会的中下层，无突出成就: 10%的人有清晰但较短期目标，在社会的中上层， 在各自的领域里取得了相当的成就； 3%的人有清晰且长期目标成为各领域顶尖。
二、在找准对策方面，周校长给英语老师们分享了九个切实有效的提升教学质量的策略。
（一）制定提升目标
（二）确定提升学生名单，提升优秀率、提升良好率、提升及格率、降低低分率
（三）制定提升辅导计划，教会老师从四个方面如何高效对学生进行辅导，方法如下：有内容，有要求，有组织，有检查的晨读，有内容，有组织，有检查，有反馈的午练，分层布置作业，分层开展辅导。
（四）制定教学进度及复习计划
（五）规范作业答题要求
（六）提高课堂教学效率
1.认真备好每一节课
2.管好课堂纪律
3.我每节课知识点，做到点点清
4.把每一个问题的每一步讲清楚
5.重难点，支持人在一节课学生黄金时期讲清楚
6.用一种方法讲多遍，不如多种方法讲一遍
7.把握住课堂上教师讲题与让学生独立钻研练习时间分配的度
8.把知识讲到位讲通
（七）即时批改讲评作业
1.当天批改当天讲评当堂订正
2.高效批改作业
3.批改时正确率高的放一叠正确率低的放一叠，再次检查订正后的作业，每天找出至少15分钟的讲评订正时间
错误率90%左右的题目可以直接讲答案，错误率30%以下的不用讲，限时订正，个别留意即可。错误率31%至50%的略讲，错误率51%至89%的要做好PPT详讲。
周校长还强调了独立订正和有效讲评的重要性。
（八）指导测试答题技巧
周校长通过具体有效的答题方法讲解，让老师们懂得了答题过程中提高分数的有效方法。
1.做标记
考试做卷子时，遇到拿不准的题目，要做好标记，便于检查的时候重点思考
2.查遗漏
检查试卷有没有漏题，只整体浏览仍然容易漏，建议用稿纸盖住题目一题一题往下查。
3.查填空、选择题
如果前面都没问题，那这几类题型直接决定你是否能拔尖，根据老师经验，孩子在做小题时容易懈怠，检查时要重新读题。
（九）明白教学铁律
最佳进班时间：课前三分钟
最佳检查落实方式：一对一面对面最有力的激励方式：真诚的赏识学生
最有力调动学生的方式：看到进步
1.了解学生学情
2.及时检查反馈
3.通过游戏的方式激发课堂兴趣
4.纠正或指导学法
会议的最后，周校长通过数据说明坚持努力和持续懈怠的结果区别。
通过周丹丹校长详细地成绩分析和指点有效的教学对策，相信英语组教师们一定会收获满满，并带着目标和干劲努力提升英语教学质量。