在当前全面从严治党的大背景下，党纪学习教育被赋予了更加重要的时代意义。然而，我们也要清醒地看到，在部分地方和单位，党纪学习教育存在着“两张皮”的现象，即形式与内容、理论与实际相脱节，这不仅影响了教育的效果，也损害了党的形象。
“两张皮”现象表现为，一方面，党纪学习教育的形式搞得轰轰烈烈，但内容却空洞无物，缺乏针对性和实效性。有些单位在组织学习时，只是简单地读读文件、看看视频，没有结合实际情况进行深入剖析和讨论，导致学习教育浮于表面，难以触及灵魂。
另一方面，“两张皮”现象还体现在理论与实践的脱节上。有些党员干部虽然学习了党纪党规，但在实际工作中却置若罔闻，依然我行我素，甚至违纪违法。这种“学而不信、信而不行”的行为，不仅使学习教育失去了意义，也严重损害了党的纪律和规矩的严肃性。
要切实防止党纪学习教育中的“两张皮”现象，我们必须从以下几个方面着手：
一是增强学习的针对性和实效性。要紧密结合实际工作，深入学习党的纪律和规矩，确保学习的内容贴近实际、贴近党员、贴近群众。同时，要注重学习的效果评估，通过考试、讨论等方式检验学习效果，确保学习教育真正入脑入心。
二是加强理论与实践的结合。党员干部要树立正确的世界观、人生观和价值观，将学习成果转化为指导实践、推动工作的强大动力。在实际工作中，要严格遵守党的纪律和规矩，做到言行一致、表里如一。
三是加强监督和管理。各级党组织要加强对党员干部的监督和管理，对违反党纪党规的行为要严肃查处、决不姑息。同时，要加强对学习教育活动的监督检查，确保学习教育不走过场、不流于形式。
总之，党纪学习教育是全面从严治党的基础工程。我们要深刻认识“两张皮”现象的危害性，采取有效措施加以防范和纠正。只有这样，我们才能确保党纪学习教育取得实效，为推动党的建设新的伟大工程作出更大贡献。