学校动态
一、精雅德育
班级动态
学科动态
数学徐老师:
为了确保学生能够充分备考并取得理想成绩,帮助他们调整心态,树立信心,数学复习有以下建议:
1.合理分配利用时间;
2.回顾所学的基础知识,包括重要的公式、概念、定义和例题;确保对这些基本内容有深入的理解和掌握;
3.通过做题,检验对知识点的掌握程度,熟悉考试的题型和解题技巧。
4.做题过程中出现的错误和不理解的地方,及时进行分析和解答,找出自己存在的问题和薄弱环节,针对性地加强训练。
5.对所学知识进行梳理和总结,形成系统的知识网络;在练习、考试中快速定位到所需的信息。
6.如何审题、如何安排答题时间、如何检查答案等,这些都是影响考试成绩的重要因素。
7.鼓励家长参与到孩子的复习过程中,提供必要的监督和支持。
语文谭老师:
各位家长,我们已经进行总复习两周了,具体复习了以下内容
1.小学阶段学过的小古文,全部背诵默写翻译,就重点的实词、虚词进行了归类的复习整理。
2.小学阶段所有的古诗,将古诗分成:爱国诗、边塞诗、送别诗、咏物诗、哲理诗、山水田园诗、 描写童年的诗这几个板块,集中讲解一类诗的特点,并进行相应的练习。周五已经带领孩子们把所有的古诗装订成册,要求周末把没整理完的整理完,请提醒孩子按时完成。
3.在校每周进行3次的阅读理解限时练习,并讲解答题的技巧,每周进行3次听写,听写本已经发给孩子,请查看。
复习阶段,请大家多查看孩子的听写本和我们统一买的复习本,发现孩子学习中有任何问题请及时和我联系!
英语任老师:
Practice makes perfect.我们英语总复习的号角已经奏响,目前我们正在有条不紊地进行着:
1.利用早读和课余时间通读1-3册课本,基于各课本重点梳理思维导图
2.每天坚持听写,针对听写不过关的学生督促进行二次听写
3.每周坚持完成2-3篇阅读理解,强化语篇意识
4.进行专项词法训练,讲练结合
下阶段,我们将继续听读写的同时,进行句法、语篇的学习,请紧跟节奏,如遇任何困惑,请记得,我们一起解决!加油!
班主任寄语:
同学们,小学时光无法重来,要用心去感受每一次的成长与进步。我用我所能托举你们,也愿你们用努力换取成长!加油吧!