阳光洒满大地，我们迎来了一个充满生机与活力的季节，也迎来了一个特别的月份——“守护心灵 相伴同行 快乐成长”心理健康活动月！
我们深知，在快节奏的学习生活中，保持心灵的健康与平衡至关重要。
鲁西新区万福街道办事处李尧小学在心理健康老师周玉芬的策划下于2024年5月17日以多种形式开展了一系列丰富多彩的心理健康活动，在轻松愉快的游戏中筑起爱的长城，让孩子们在阳光下相伴同行快乐成长。
在本次活动开始之前，各班召开心理健康教育主题班会，周老师给同学们带来心理健康教育培训。
周老师向同学们介绍了什么是情绪，任何情绪不论正负,都给人们传递一种信号，只要适时适度就好，要积极接纳自己的情绪并学习如何管理自己的情绪。
通过主题班会和培训，同学们初步认识和接纳了自己的情绪，并学会了管理情绪的办法，如转移注意力、合理发泄、自我暗示、深呼吸以及蝴蝶拍等方法。
本次活动全程由学生代表李凌宇和庞图主持。特邀中心校吴庆鹏主任和心理健康专业教师周君倩老师以及各校专兼职心理健康教师参与此次活动。张为波校长致辞后，今天的活动正式开始了。
第一项:快乐闯关
我们共设置了四项关卡，为鼓励孩子们积极参与，我们为每一个孩子都准备了一张任务卡，每参与一个游戏项目后，都会有对应的老师为孩子们画上代表完成的✓，集齐四个✓后便可获得一枚红领巾奖贴。
第一站：心愿墙
对于天真的孩子们来说，心愿墙是一个寄托梦想、展现个性的地方。在这片心愿墙前，每个孩子都有机会表达内心的渴望和期待。
心愿墙不仅承载着孩子们的梦想，更是一份温暖的鼓励。当孩子们在为梦想努力拼搏时，心愿墙上的每一条心愿都是他们前进的动力，为他们鼓劲加油。
第二站：情绪回收站
坏情绪收集箱：释放烦恼，拥抱明天！
坏情绪收集箱，它可以帮你把坏情绪统统收走。当我们把坏情绪放进收集箱后，就能释放出更多的空间，让快乐、自信和勇气重新填满我们的心田。
好情绪收集箱：储存快乐，分享阳光！
在好情绪收集箱里，同学们可以一起分享快乐的时刻，让快乐传递给每一个人。当你打开这个箱子时，你会发现，原来我们每个人的心中都藏着那么多温暖的阳光和甜蜜的笑容。
第三站：大声说出来
鼓励孩子们大声说出自己的优点，让孩子们能够更加深入地认识自己，在展示过程中锻炼自己的表达能力、增强自信心， 让他们的自信之光闪耀校园。让我们共同为孩子们的成长助力，让他们在未来的道路上更加自信、坚定地前行。
第四站：画展
彩绘心灵，快乐成长。孩子们的心灵，就像一张白纸，等待着他们用色彩和线条来描绘。在这个画展中，我们可以看到他们对快乐、友谊、挫折、勇气等心理健康主题的独特诠释。每一幅画都凝聚了他们的思考和情感，是他们内心世界的真实写照。
此次画展不仅是一场视觉的盛宴，更是一次心灵的对话。我们希望通过这种方式，鼓励孩子们大胆表达自己的想法和感受，培养他们的自信心和创造力。
领奖处的老师为孩子们贴上代表荣誉的红领巾奖贴，孩子们脸上露出了灿烂的笑容。
第二项:消灭坏情绪
同学们将写有烦恼的吹气球高高举过头顶，大声喊出自己的烦恼，用力将气球踩爆，在噼里啪啦的气球爆裂声中充分释放压力，场面十分壮观。
第三项:爱的抱抱
拥抱自己亲爱的老师，可爱的同学，给彼此一个爱的抱抱。拥抱的力量是伟大的，通过拥抱传递，让老师、同学感受到彼此之间的温暖和支持，加深彼此的情感联系。
第四项:话剧表演
在稚嫩的歌声中我们的话剧表演《天使》拉开了序幕。本次话剧表演凝聚了孩子和老师们的心血，是孩子们牺牲自己玩耍的时间用心排练而成。话剧向我们展示的是问题学生辰辰因为一次同学们的集体鼓励而重拾信心，找到自信的过程。话剧以一首《明天会更好》结束。
虽然我们设备简陋，场地布置有限，但同学和老师们从自身着手，大家都做到了一百分的努力。功夫不负有心人，同学们精彩的表演赢得了全体师生的热烈掌声。大家为他们而感到骄傲与自豪。到此，我们今天的活动落下帷幕。
通过一系列丰富多彩的活动，学生们不仅学会了如何与情绪做朋友，还更加深入地了解了自己的内心世界，提高了心理素质。在未来的日子里，李尧小学将继续关注学生的心理健康成长，师生携手共同成长，相伴同行。
编辑：郝晓晗
初审：周玉芬
终审：张为波