最好的教育，
是春风化雨的浸润；
最美的声音，
是家校同频的回响。
春暖花开，
让我们奔赴一场春天的约会!
5月17日下午，二（1）班的各位家长们带着一份期许，怀揣着一份信任，如约而至来到班级教室，有序签到。在轻松愉快的氛围中，一场家校之旅正式拉开帷幕。
本次家长会首先以安全教育展开话题，强调当前做好孩子安全教育与管理的迫切性，家长们与老师在教室一同观看《防溺水宣传片》、《防性侵宣传教育片》、《国防教育片》。
第一篇章：班级漫谈，心悦成长
班级介绍
我们二（1）班是一个团结、友爱、进步的大家庭。孩子们展现出了积极向上的精神风貌，孩子们善良懂事、自信独立，看着每个孩子逐渐成长，戚老师感到非常开心。
班级现状
早读：自觉且认真；课堂：高效且积极；课间：活跃而友好；两操：安静且有序；值日：团结且迅速；作业：认真又准确。
培育目标
戚老师对班级总目标是让全体学生积极向上、全面发展，有方向、有梦想。
跳绳展风采，运动向未来
在本学期学校跳绳比赛中迎接自我，挑战自我，赛出了风格，赛出了水平，团体荣获第一名，男女生第一名，14位同学取得了可喜的成绩。
四时俱可喜，最美是春天
锦溪小学二（1）班本学期三月、四月分别获得“五星班级”和“文明示范班级”的荣誉称号。
第二篇章：洞悉变化，助力有方
认识二年级：1、心理趋于稳定2、自我意识逐渐增强3、形成自信心的关键期。
戚老师和家长一起分享了如何与二年级孩子相处？说了以下四点：
1、把握孩子年龄特点，对症下药。
2、非暴力沟通聆听需求。
3、用“引导”代替“管教”。
4、行为矫正法。
戚老师还指出：二年级要狠抓教育关键期，培养良好的习惯：1、课前做好预习2、上课专心致志3、勇于举手发言4、不懂就要问5、课后归纳 6、坚持朗读背诵。拉开孩子差距的是各种习惯，早养成早受益！
第三篇章：学科指导，方法引航
戚老师指出：学习语文非一日之功，也不可一日无功：
1、坚持“练字”是最好的自律培养。
2、大量“阅读”，拓宽人生的厚度与广度。
3、加强“积累”是最好的学习方式。
家长们仔细认真地聆听着戚老师的演讲，笔耕不辍地记录着每一个重点，他们的认真态度彰显出对知识的尊重和对教育的极大热情。
戚老师还分享了一些阅读方法：
1、先“有趣”，后“有用”。
2、阅读尽可能“杂”，把选书权交给孩子。
3、重点阅读以下几类书：科普读物、经典名著、人物传记。
戚老师还提出什么才是高质量的亲子阅读：1、不是陪读，而是共读 2、兴趣切入，因势利导3、与日常生活进行连接 4、拓展阅读的深度。
语文成绩好离不开大量的阅读，以及长期的知识积累，大量的“阅读”是最好的校外补课。
第四篇章：家校携手，育梦成光
磨难，苦难，挣扎，这些都是人生成长的过程。一个人只有在不怕输的时候，你才能赢。身为父母，我们要让孩子学会直面人生中的挫折，也就是要进行“挫折教育”。
受挫计：教会孩子面对困难①鼓励和帮助孩子②引导孩子树立正确的输赢观③认同、疏解孩子情绪④积极的反思。
放手计：自己的事情自己做①孩子分内的事情，父母不能“包干代办”②让孩子亲自动手做事，满足自身需要③让劳动开发孩子的智力④对孩子提出做事要有计划。
爱之以心，育之以策 。戚老师一直崇尚以“德”服人，是同学们眼中温柔善良的好老师。 在班上一直教导同学们“自己的事情自己做，班上的事情抢着做，他人的事情帮忙做”。希望营造一个积极向上，团结友爱的班级。
优秀家长发言
优秀家长代表李依娜的爸爸也分享了一些自己的教育经验，从以下三个方面：1、有效陪伴2、心理健康3、热爱运动。
反馈有爱，互动有声，优秀家长代表分享了家庭教育的故事，他们用心准备，毫无保留，真诚地交流了些亲子陪伴及良好沟通的做法，赢得了与会家长的阵阵掌声。
家委会代表段泓羽妈妈对本学期相关家委会工作进行了总结发言。
结束语
教育是最美丽的邂逅，成长是最美好的愿景，携手是最温暖的共育。任何一种成功，都抵不过教育子女的失败，任何形式的教育，都比不过陪伴孩子读书的珍贵。
教育是一场关于幸福的双向奔赴，愿我们的每一次相约，都能给予孩子成长的力量，感谢前来聆听的所有家长们，相信我们二（1）班每一位家长的付出，会成为孩子成长的动力！
今天，我们共聚一堂，与孩子一起理性地总结不断成长的“昨天”，陪孩子认真规划充满希望的“今天”，期待见证孩子们真正赢得成功的“明天”！
