幼儿园有这样一群人
她们默默无闻，不可或缺
她们专业扎实，温情细心
她们肩负着与教师同等的使命
对孩子身心健康成长起着重要作用
她们就是默默奉献
辛勤耕耘的保育老师
叶方青，2019年她带着儿时梦想来到柞水县城区第二幼儿园，从踏上工作岗位的那天起，她就立志要成为一名优秀的保育教师！她在育苗这片沃土上默默地耕耘着......
以爱育人 情暖童心
幼儿园里的 保育老师是班级里上班最早的一个，每天一走进教室，她们就开始忙碌：开窗通风、消毒水杯、毛巾，把窗台等各个角落打扫得干干净净，迎接班级老师和孩子们的到来。
以爱之名 共同成长
在工作中,叶老师时刻提醒自己“用饱满的热情和微笑服务每一个孩子、接待每一位家长,用我的爱心、细心、耐心去浇灌他们、感染他们”。
在一日活动中，保育老师积极配合主配班教师一起指导孩子，和孩子共同游戏，用爱心关注孩子，耐心对待每一个孩子。
用爱教育 陪伴成长
陶行知先生曾经说过一句话，“忘了你们的年龄，变成十足的小孩子，便有惊人的奇迹出现……”那么，身为一名幼师的我就应该忘记自己的年龄，忘记自己的身份，加入到孩子们的队伍中去，让自己也成为一个小孩子，蹲下来跟他们平等对话，尊重每一位孩子。作为一名从事一线工作的教育者，她明白幼儿园工作是琐碎的，是耐心的，是细致的。有一天她带小朋友们户外回来，准备开始教学活动时，关注到一名幼儿状态不好，随后发现幼儿额头有点发烫，随即拿出体温计量了幼儿体温，确认孩子发烧的状况。立即打电话告知家长情况，并对幼儿采取了物理降温、心灵安慰等一些列措施。整个过程，做到了关心、关注孩子。
热爱未停止 学习未止步
如果说教育是一片充满希望的沃土，教师的温暖就是助力种子发芽的阳光。让我们用智慧，用爱去敲醒孩子的心灵之门，走进那缤纷的童心世界，静待花开。每一个孩子都是一个天使，让我们用爱、用赏识、用赞美的心态，放手让我们的孩子去体验、去感悟;给他们爱与信任，让他们大胆地去创新，陪他们慢慢成长，让每一个孩子都能遇见更好的自己。 回首过往，激情满怀，展望未来，任重道远。未来可期，我们将不忘初心、怀揣梦想、坚守童心，多学习、多思考、多研究，努力做一名有理想、有担当、有爱心的好老师！