贵港市教育科学“十四五”规划2023年度一般课题

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‍点亮智慧课堂  助力幼儿成长

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‍贵港市《信息技术与幼儿园教学活动深度融合实施策略研究》课题研讨及中期报告

‍课题编号2023125 

       为更好的巩固推进课题《信息技术与幼儿园教学活动深度融合实施策略研究》的研究工作，引领幼儿园教师教育教学走向科学化和个性化，增进教师专业理论知识和技能的成长，研究探索现代化信息技术与课堂教学深度融合教育教学模式，探究在教育教学中信息化的运用，研讨幼儿教师如何将信息技术与课堂教学深度融合，2024年5月23日上午，课题全体成员在登龙桥小学附属幼儿园进行了主题为“信息技术深度融合课堂教学，点亮智慧课堂，助力幼儿多元化成长”的教研活动。

活动方案制定

       2024年5月7日—5月22日教研阶段：四园教研团队设计、研讨、完成信息技术与课堂教学深度融合教育教案；5月23日上午8:40-11:40园际教研阶段，教学活动观摩由登龙桥小学附属幼儿园、永新幼儿园、南平幼儿园、东湖幼儿园共4名教师带来的精彩活动课程。

教学活动    精彩纷呈

        四位老师分别采用科学信息技术，富有创意和符合幼儿多元化成长的活动方式，将信息技术融入课堂为幼儿进行教育教学活动，向观摩的领导及教师充分展示信息技术化教育教学能力。

梁雪芬

科学活动《奇特的房子》

张焱强

社会活动《走进图书馆》

卢韬

艺术活动《开心农场》

评  课  研  讨

       让教学有“温度”，让评课有“深度”。 信息技术支持下的幼儿园游戏化教学在提高教学质量和效果方面具有明显的优势。通过融入游戏元素，幼儿园教育教学活动可以更加贴近幼儿的兴趣和需求，激发他们的学习热情，增强学习主动性。在游戏化教学中，信息技术的应用提供了丰富的教学资源和互动平台，丰富多样的学习内容和形式，增加了教学的趣味性和互动性。在研究过程中发现问题，在问题中不断研究实践总结，在研究中成长”，和同事们相互学习探讨，收获满满。

课题中期研讨及点评

       为了确保《信息技术与幼儿园教学活动深度融合实施策略研究》课题研究项目顺利进行，课题负责人何焕芬园长特邀请陆伟友、黄江健、姚健梅高级教师作为中期报告检查活动专家莅临指导。何园长分别从研究工作的进展情况、研究内容的完成情况、实施策略的设计等方面向领导们作了课题进展汇报。

       陆伟友、黄江健、姚健梅三位专家结合中期报告从成果展示，案例分析、实验数据、研究报告等方面做了细致点评。这些成果展示了信息技术与幼儿园教学活动深度融合的可行性和有效性。

课题组成员合影

       本次活动取得了圆满成功，为课题的后续研究提供了有益的参考和支持。我们将根据专家与组员的建议和意见，加强教师培训、完善信息技术设备配置、优化融合策略等方面的工作，确保项目的顺利进行和高质量完成。同时，我们也期待在未来的研究中取得更多的成果和突破。