本周课前一支歌播放的是《歌声与微笑》和《歌唱二小放牛郎》，让我们一起来欣赏
《歌声与微笑》自创作以来，常常被用在欢乐的场合，传递、表达人与人之间的友情。歌曲为a小调，四四拍，高音区同音反复，节奏多次重复，使得歌曲形成了一种动力感，具有一定的号召性，表达了青少年朋友将友谊遍布海角天涯的热切心情。
歌曲《歌唱二小放牛郎》颂扬了一个叫王二小的放牛娃大智大勇、诱敌就歼并为之献出自己生命的英雄事迹。歌曲虽用同一旋律反复演唱七段歌词，但因音乐优美动听，富有感染力，感情容量大，使人回味无穷。
播音：四（2）班 韩宇彤
指导教师：张晓磊
《一次开心的游戏》
游戏伴随着我们成长，它给我们带来了很多乐趣，使我们快乐。我印象中最深刻的游戏是——盲人摸象。
星期天，我和表姐表弟相聚在一起，选择了一块儿较空旷的场地，准备玩儿盲人摸象。我先给他们讲了游戏规则，抓的人要戴上眼罩，不能偷看，只能凭声音去摸其他人，如果摸到了，那个人就要代替他。
表姐表弟都欣喜若狂，迫不及待地要开始游戏。我们石头剪刀布决定第一局谁来抓，结果表姐输了。
游戏正式开始，表姐戴上了眼罩，转了三圈以后来找我们。我们都蹑手蹑脚地走着，不敢发出任何一点声音。因为表姐眼睛被蒙，只能听到声音，所以到处乱摸。我和表弟在心里都暗自窃喜，她肯定找不到我们！正当我洋洋得意的时候，表姐居然到了我的面前，马上就要捉到我的时候，我灵巧的一弯腰躲开了，表姐发现没有人，就换了个方向。
表弟关注着表姐的一举一动，丝毫没有注意到前面的台阶，结果表弟被绊倒了“啊！”表姐跟着表弟发出的声音，很快就知道了表弟的位置，一个箭步，表弟被表姐抓住了。表姐解开眼罩，看着表弟哈哈大笑，表弟也顾不上疼痛，不服输地抓紧时间戴上眼罩要开始新一轮游戏。
就这样我们玩了很久，我们也笑了好久。这让我明白了一个道理，游戏输赢并不重要，重在参与，友谊第一，比赛第二！
播音：四（2）班 赵盈茜 王辰熙
指导教师：张晓磊
《读书让你的人生更精彩》
赵：在我不长不短的人生之道上,伴着我的是淡淡的书香。我爱读书,因为书能丰富我的知识；我爱读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化；我读书,看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下五千年,纵横八万里,我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。
我爱读书;因为书使我懂得了做人的道理,我同情卖火柴的小女孩,我关心小凡卡的命运,我敬仰居里夫人严谨好学的态度,我震撼于周总理为中华之崛起而读书的决心。
读书就像一条幽静的小路,把我引入一片辽阔的天空；读书就像一片蔚蓝的海,让我沉溺其中；读书就像一只小小的萤火虫,在漆黑中给迷途的人指引方向；读书给我带来读书之乐,让我尽享读书之趣。
王： “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我迎着晨曦而出，踏着晚霞而归。我在清风明月中轻吟浅唱，在窗前花下入神阅读，在盈盈书香中领略豪情、感受诗意。
无论是在家中还是在学校都能看到我读书的身影，我的书装满了一个大书架。从有趣的童话书籍到博大的历史文献应有尽有。在说到《福尔摩斯探案集》《十万个为什么》《鲁滨逊漂流记》《三国演义》《骆驼祥子》等各种书，我都如数家珍。面对这些心爱的朋友，我绝不允许任何人在上面乱涂乱画或者撕掉。我生气的时候只要看一会儿课外书，心很快就能静下来。
无论在什么地方，我都会挤出些时间来读书。每当別人看见我在读书时，他们总会说我是“书不离手″。
无论在哪儿，我都沉迷在知识的海洋里。我以知识为伴，以书本为友。总之，阅读会让你的生活更精彩。
合：最后，我们要记住——读书让你的人生更精彩。
播音：四（2）班 刘安琪
指导教师：张晓磊
《我的梦想》
因为向往海水，游鱼才逆流而上；因为渴望蓝天，雄鹰才搏击长空；生命因梦想而精彩，正如苏格拉底所说：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗”。而我的梦想是成为一名宇航员，为人类的太空事业贡献自己的力量！
假如我成为一名宇航员，我想去探索奇妙的太空奥秘，去看看天上耀眼的太阳、明亮的月亮和闪闪发光的星星，研究它们是沿着怎样的轨迹你追我赶；我还想创造一个可以服务人类的全自动小屋，外表镶嵌上各种天然宝石，远远看去闪闪发光，像一颗彩虹星球，它可以不受时间和空间的限制，到任何自己想去的地方，穿梭在过去和未来。
实现梦想需要付出努力和汗水。正如人民日报所说："温室里长不出经得起风吹雨打的劲松，平静的海面练不出搏击风浪的水手。"只有付出，才能收获，只有付出行动才能赢得属于自己的未来！太空探索充满未知和挑战，宇航员需要在艰苦的环境中保持冷静，才能勇敢面对生死考验。因此要想成为一名宇航员，要有坚定的意志、优秀的身体素质和扎实的科学文化知识。为了实现我的宇航梦想，我要努力学好每一门功课，积累更多的科学文化知识，我还要积极参加各种体育锻炼，提高自己的身体素质。绳锯木断，水滴石穿，我相信，即使再遥远的梦也禁不住日复一日的坚持和练习，把握当下就是我打开梦想之门的钥匙。
最后，我们要记住："只有怀揣梦想，勇于拼搏，努力奋斗才能书写精彩的人生篇章。相信自己，相信梦想，相信未来，我们一定能够创造出属于自己的奇迹！
播音：四（2）班 李小溪 朱昱菲
指导教师：张晓磊
《爱护校园环境》
李小溪：同学们，你想在一个绿树葱葱、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个桂树成荫、香气四溢的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?
朱昱菲：谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁幽雅的环境中学习时，一定会倍感心情舒畅!优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
李小溪：校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今，在我们的校园里，特别是在校门口，还时常散落着同学们随意乱扔的纸屑、奶盒等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群摸魔乱舞，所有的这一切，都与我们的文明校园很不相称。校园是我家，爱护靠大家。我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
朱昱菲：作为学习的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽、更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园，相信收获的一定是满园芬芳，同学们，还等什么?赶快行动起来吧!
李小溪：在这里，我们向全校老师和同学发出以下六点倡议： 1.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
朱昱菲 ：2.从我做起，从现在做起养成良好的卫生习惯，做到把垃圾送到属于它自己的家，也就是丢到垃圾桶里去。
李小溪 ：3.提倡弯腰精神，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾桶里，确保地面干净。
朱昱菲：4.不在校园里吃任何零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。
李小溪 ：5.养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到离开教室关灯，洗完手马上把水龙头关上，节约粮食，杜绝浪费。
朱昱菲 ：6.爱护公共设施，不乱涂乱画，不踩踏花草，不乱摇动树枝。把学校的每一个角落都打扫得干干净净的，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友，善待环境，就是善待我们自己。
李小溪 ：老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净，美化好学校的一草一木，让我们社会在既卫生又文明的校园里。
朱昱菲 ：同学们，环境永远是我们的朋友，善待环境，就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做当代文明小学生!
合：爱护校园环境需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!
播音：四（2）班 韩梓薇 李宜轩
指导教师：张晓磊
《学会感恩》
韩：鲜花感恩雨露，因为雨露滋润鲜花长大；高山感恩大地，因为大地让高山高耸。
李：感恩，是一种生活态度，是一种美德。它不仅是对他人的感激，也是对生活的珍惜和尊重。
韩：感恩父母，他们给予我们生命，养育我们长大，为我们提供了一个温暖的家;
李：感恩老师，他们传授知识，教会我们做人的道理，在我们成长的道路上给予了无私的指导和关爱;
韩：感恩同学，他们陪伴我们学习，共同成长，给予我们友谊和支持;感恩大自然，它赐予我们美丽的风景和丰富的资源，让我们生活在如此美好的环境中。
李：在生活中，有很多地方可以让我们感恩父母。
韩：一个优异的成绩;帮妈妈做一次家务;给爸爸妈妈捶捶背、捏捏肩;为他们洗洗脚。甚至只是一两句问候的话语，都是对父母最好的感恩。
李：感恩，不需要太多物质的追求，也不需要我们刻意的为父母做太多的事情，仅仅只需要我们像他们一样发自内心的关心他们，真诚的道一句“爸爸妈妈，您辛苦了，谢谢您”。
韩：在学校，感恩是见到老师时的问候，是上课时的认真听讲，是及时地交上作业，是认真自觉地早读午写，是整洁的教室，是干净的黑板。
李：让我们从小事做起，怀着一颗感恩的心，去对待身边的人和事，让感恩成为我们生活的一部分。