小学初探,赴一场成长之约——幼小衔接活动之参观小学

一季盛开,一季成长。

幼儿园的三年时光转瞬即逝,

不知不觉孩子们已经长大。

站在幼儿园时光的尾尖,

孩子们静静眺望,

盼着走入新的成长阶段。

02:16

缘起

随着大班最后一学期的来临,孩子们离小学生活越来越近,但是对于孩子们来说,小学的样子还是很陌生。孩子们时不时地讨论起“神秘”的小学生活......

孩子对未知的小学生活充满向往、好奇,同时也有一些担忧和害怕。对于这些问题,他们想找到答案,我们追随孩子的兴趣,引导孩子对小学生活做好充分的准备,去小学赴一场成长之约。

畅享篇·满怀憧憬

小学初了解

孩子有一百种语言,就藏着一百种想法,对于即将迈入小学,他们有什么样的认识呢?我们一起来看看吧!

孩子们通过哥哥姐姐和身边的长辈的诉说,对小学已经有了粗浅的认知,怀着憧憬的心情绘制了心中未来的小学。

对于小学,孩子们也是充满疑虑的,有生活方面的,有学习方面的,也有人际交往方面的,孩子们也对即将到来的小学之旅,充满好奇、憧憬与畅想……

体验篇·收获满满

参观准备

从幼儿园到小学应该怎么走呢?孩子们研究地图,绘制了从幼儿园到小学的路线图,也了解到了从幼儿园出发有多条线路可以到达小学。

孩子们带着期待的心情,迎着朝阳,踏着曙光,怀着激动的心情,排着整齐的队伍,兴致勃勃地开启了小学的发现和体验之旅……

小学我来啦

来到小学,高高的教学楼,宽阔的操场,朗朗的读书声都吸引着孩子们的目光。一小学的老师热情地接待了孩子们,不仅带领他们漫步校园,了解小学各个场所的名称、来历,同时也向孩子们热情讲解学校百年来的光荣校史及学校名人。孩子们听着,对小学的向往更热烈了。

这一切都那么新鲜,他们努力寻找小学与幼儿园的不同之处,认真观察着小学校园里的每个角落。

课堂初体验

叮铃铃,我们的体验课时间到了。课堂上,孩子们感受到了跟幼儿园不同的活动方式,并且亲身感受了一节课程的时长和小学上课的内容,对小学的上课方式有了直接的感受。

同升一面旗

孩子们和哥哥姐姐一起站在操场上,在宏伟庄严的国旗歌声中,看着国旗缓缓升起。小学的升旗仪式是一种非常新奇的体验,有军乐队,哥哥姐姐们自己主持、自己发言,让小朋友们眼前一亮,看的目不转睛。

参观校园

 环境作为孩子的第三位教师,对孩子们的发展有着不可替代的作用。在老师的带领下,孩子们行走在美丽的校园里:宽敞的教学楼、漂亮的图书阅览室、壮观的计算机室……一切都让孩子们感到分外的新奇。他们细心观察、小声交流,认真感受着小学与幼儿园环境的不同。

孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验,近距离了解了小学生的学习生活,减少了对小学的陌生感和神秘感,感受到了小学校园生活的美好。 此次参观小学活动,为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。相信不久的将来,灵石一幼的孩子们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学。

展望篇·畅谈未来

孩子们通过直接感知、亲身体验,了解了小学的生活环境,感受小学的学习氛围,激发了对小学生活的向往。回到幼儿园,孩子们对小学的讨论仍然没有停下来,吃完饭后、户外活动时,都能听到孩子们谈论“小学和幼儿园有什么不一样?”的问题,你一言我一语,激动地畅谈自己在小学里的发现。

虽然本次的体验之旅告一段落了,但孩子们关于小学的探究仍在继续……

学做小学生

孩子们也意识到要成为一名合格的小学生还需要自己不断的努力。在接下来的活动中,他们制定了一日计划,学习做小学生的本领,包括调整生活作息、学习整理书包、练习跳绳、学写自己的名字等活动。

此次小学之旅

是思想碰撞的火花

是真情流露的美好

更是幼儿园与小学的双向奔赴

参观小学之旅

收获满满

期待不久的将来

我们迈着更自信

从容的步伐踏上新征程开启人生新篇章

文章由 美篇工作版 编辑制作
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