洛阳市瀍河实验学校小学语文教师  赴南京参加第35届 “现代与经典” 全国小学语文教学观摩研讨会

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创建于05-19
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赴学习之旅 品百变课堂

  现代与经典全国小学教学观摩研讨会是中国最具影响力的教育盛会之一。本次活动于5月17日至5月19日在庄严的人民大会堂举行,多位名师展示新课,知名专家介绍前沿学术成果,为我们带来一场视听盛宴。

肖培东  浙江省永嘉县教师发展中心副主任  特级教师

  5月18日上午,肖老师为大家带来观摩课《匆匆》,报告《关于小学语文阅读教学的思考》告诉我们语文要回到本质,表演和阅读不能喧宾夺主。

王峰  北京清华大学附属小学 全国赛课一等奖获得者(2023)

  王老师带来观摩课《习作:介绍一种事物》,课上引导学生运用“说明方法”到用上“恰当方法”来描写抽象的事物,让孩子们的习作能力水平有显著提升。

窦桂梅  北京清华大学附属小学校长 特级教师

  窦桂梅校长带来精彩报名《主题教学的时代进阶—从第八次课改到第九次课改实践的“新三个超越”》,她用一个又一个的课例设计思路,让我们对语文学习任务的情境性,实践性和综合性等有了全新的认识和思考。用窦校长的三句话与大家共勉:我是教语文的,我是教人学语文的,我是用语文教人的。

连盟  南京市长江路小学 区德育工作带头人

      18日下午,连老师给大家带来绘本阅读课《下雪天的声音》,用“登山式课堂”的教学理念,“发现”的策略,带领学生认识绘本、品读诗歌、感受画面、个性创作。登“人格之山”,“用心听”“用心看”关注自然、生活,让人格、生命健全成长,从一本走向多本。

冯琛莉  浙江省杭州市高教园小学副校长  特级教师

      冯校长给大家带来二年级观摩课《蜘蛛开店》,课堂上先回顾故事主情节,板贴示意图。以“这个店到底开还是不开?”为情境任务。通过三个活动达到核心目标:讲改变的故事,辨改变的力量。

周益民  南京市琅琊路小学 特级教师

      周老师为大家带来梅子涵的小说《13岁的故事》,通过人物、物件的关系图理清故事内容,再交流画面,抓住局部想一想,说一说:如何用画面表现这一场景呈现形式,设计原因?

吴永军  教育部南京师大课程中心常务副主任 南京师范大学教授 博士生导师

      吴教授的报告《简谈整本书阅读教学的类型》把整本书阅读分成非功利性整本书阅读、功利性阅读。以深入浅出的方式为我们介绍了整本书阅读的种类,以及运用。

       教育是一场诗意的修行,是“一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”的过程。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。工作室的老师们将继续以各项活动为契机,更新教育理念,改变教学策略,带着梦想行走在教育之路上。

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