为落实“双减”政策，进一步深化新课程改革，明确课堂教学方向，切实提高教师的课堂教学能力。5月7日—17日，黎集一中举行了优质课大赛活动，共15位老师参加，涉及六个学科。各位校长全程督导，教导处有序组织，各评委教师公正评判，整个活动紧张有序开展，并取得圆满成功。
本次参加优质课的15名教师，严格按照课程标准和教学目标的要求，精心准备课件，采用多种教学方法，构思巧妙，课堂效果精彩纷呈，体现了教师们的良好的个人素质和扎实的教学技能。使学生和评委真正感受到了课堂的良好氛围和教学的魅力，充分展示了每位教师的专业素养。
语文组
陈明君老师主讲《紫藤萝瀑布》，与同学们探讨人生哲理——生命的长河是无止境的；刘星老师主讲《老王》，讲人生的苦与善以及知识分子的反思；邬丹老师讲授《茅屋为秋风所破歌》，从杜甫的博大胸襟中感悟“诗圣”之伟大；赵悦老师讲授《记叙文的阅读》，归纳重点，概括总结，简单明了，方法得当。
几位老师都注重以学生为主体，教师为主导的教学原则，充分调动学生的积极性，课堂气氛活跃。学生在学习知识的同时，还掌握了灵活多样的学习方法。此外，几位老师都充分利用课堂教学的契机，及时对学生进行理想前途教育，受到评委和同学科教师的一致好评！
数学组
本次优质课大赛，数学组以一老带三新阵容出现。
熊延咏老师的课堂紧紧围绕教学目标展开，从复习，导入到新课，再到巩固练习都在围绕加减消元法这一目标。课件设计新颖，有可操作性，重难点突出，授课风格独特，学生参与积极性很高，出色地完成本节课教学。
沈启虎老师讲授的是《实际问题与二元一次方程组》，教学目的清晰，应用了模块化教学，把实际问题抽象为数学问题，建立方程组模型，紧扣，审题，设元，建模，解答，检答这一主题。老师上课精神饱满，学生积极参与，语言感染性强，课堂把控自如，教会学生方式方法，达到预期目标。
张萌萌老师的一节正比例函数的图像和性质，课堂趣味性十足。张老师教态自然，思维严谨，语言亲和力强，从性质到图像，从图像到性质，实现完美结合，课堂气氛高涨，效果显著。
张顺强老师的一节统计，是九年级的一节复习课，张老师教学基本功扎实，对河南中考做了大量仔细的研究，把本节知识点在最近几年考题做了深入研究，课堂上对知识点也进行了更深入地挖掘。
英语组
袁欣悦老师的课堂是一次单词、 词组、句型的组合教学活动。袁老师注重学生听说读写各种技能的培养，有效地提高了学生的英语综合能力。同时，袁老师在教学过程中牢牢地抓住了学生的注意力，不失时机地精心制造教学亮点，把课堂教学展现得淋漓尽致。
刘妮娜老师的教学环节设计安排清晰明了，过渡自然。学生能够积极参与，并能充分运用所学语言知识进行英语表达。合理运用教学资源，每个教学环节在开展教学活动时，能够清晰准确的交代教学任务，促进了学生语言实际应用能力的提高。
周丽老师的课堂，有效地激发了学生的学习兴趣及求知欲，让学生在无心理压力的情况下自主地参与学习，留给了学生充分的空间去展示个性及能力。同时，教师也很好地发挥了主导作用，纵观整节课，学生学习热情高涨，师生配合默契。
姚家永老师在实施教学中，教学目的明确，重难点突出，对宾语从句的讲解思路清晰，教法灵活科学，善于调动学生学习的积极性，课堂驾驭能力强，学生的活动充分，参与面广，积极性高，全面互动的模式，生动诠释了以学生为主体的先进教学理念。
其他学科
李祖军老师主讲的生物课“传染病及其预防”涵盖了传染病的定义、传播途径、常见类型以及预防措施等基础知识。通过丰富的多媒体资料和生动的讲解，激发了学生对传染病及其预防的兴趣。设置的小组讨论和展示环节，培养了学生的合作意识和表达能力。这节课的设计既科学又贴近学生生活，是一节非常成功的健康教育课。
王丽平老师的化学复习课“金属和金属材料”是一堂内容丰富且结构紧凑的课程。王老师通过多种教学方法激发了学生的学习兴趣，有效地帮助学生回顾和巩固了金属相关的知识点。通过实践活动和案例分析，学生将理论知识应用于实际情境中，课堂氛围积极向上，师生互动频繁，学生回答问题时思路清晰，表现出对知识点的良好掌握。
柳玲老师讲授的《埃及》一课，由埃及古老的历史引入课堂教学，分析了埃及的地理位置、气候、发展经济的条件等，将历史与现实结合，突出区位、资源优势与国家发展的紧密关系，高效地完成了本节课的教学目标。
为保障本次活动顺利开展，校长邓志保作为督导组领导，亲临活动现场，了解参赛教师的教学设计、教学方法、教学成果等情况，细心观察学生上课的学习状态，高度关注学生的课堂参与，并认真记录，切实把脉课堂教学。
各位评委也秉持着公平、公开、公正、择优的原则，结合《黎集一中优质课评价标准》，从教师教学基本功、课堂教学方法、学法指导、信息技术与学科的融合、教育教学理论等多角度进行评选。
学生积极参与课堂，课堂活动精彩丰富，课堂气氛活跃，学生能够积极主动地参与课堂活动，积极思考，认真听讲。
吐故纳新，方能笃行致远；追求精进，方能砥砺进取。本次优质课比赛为教师们搭建了一个挖掘潜能、相互学习、展示风采、超越自我的平台，有效地促进了教师专业素养和教育教学能力的提升。黎集一中的老师们将继续潜心学习、磨砺内功；躬身实践、携手共进；追求卓越、成就精彩！
