一、常规播报
关于升旗——🚩
天气晴好，这两周都是室外升旗相结合，迎着初升的太阳，大家向着鲜艳的五星红旗敬礼、高唱国歌。在这两周的升旗仪式上，大部分同学表现较好，但21号、46号、11号、14同学喜欢在队伍里讲话，期待下周能有所进步。
关于早读——📖
这两周大部分同学都能按时到校参加早读，打扫卫生和收作业的速度有待提升哦！同时希望18号、50号同学能合理规划自己早上的时间，按时到校参加早读。
常规小结
一、这两周亮点
教室的卫生情况整体有改进，大部分同学桌下比之前干净了。
二、待进步之处
1.午休方面。这两周的午休有个别同学睡不着老是喜欢发出一些细细碎碎的声音！尤其28号、12号、14号、43号同学，期待下周有所进步。
二、学习驿站
语文——吴老师
这两周完成了六单元的学习，本单元以“成长”为主题，编排了《文言文二则》《小英雄雨来》《我们家的男子汉》《芦花鞋》四篇课文。这些课文体裁和题材不同，但都向我们展示了不同时代少年儿童成长的故事。《文言文二则》是两篇小古文，《囊萤夜读》介绍了晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦，知识广博，学问精通。《铁杵成针》讲述了李白幼时路遇一位想把铁杵磨成绣花针的老媪，由此深受启发，返回山中努力读书的故事。《小英雄雨来》讲述了抗日战争时期雨来掩护李大叔的故事，塑造了一位机智，勇敢的少年英雄形象。《我们家的男子汉》讲述了小“男子汉”从出生到四岁这段时间里的种种趣事。生动地展示了一个努力学会独立，敢于挑战自己的小男子汉形象。《芦花鞋》描写了青铜到油麻地镇上去卖芦花鞋的故事，刻画了勤劳，纯朴的少年形象。
本单元语文要素是“学习把握长文章的主要内容”，关于把握课文主要内容的阅读要求，四年级上册提出了“了解故事的起因、经过、结果，学习把握文章的主要内容”“关注主要人物和事件，学习把握文意的主要内容”。本单元“学习把握长文意的主要内容”在之前所学的基础上，要求又有所提升，把握长文章的主要内容，要了解故事的起因，经过，结果，要关注主要人物和事件。
本单元的习作话题是“我学会了……"，也契合了“成长”这个单元主题，“学会做事”是一个人“成长”的重要表现。
✨周末语文作业:
1.复习六单元，完成第六单元习作。
2.日记2篇。
3.坚持课外阅读，做好阅读笔记。
4.试着自己学做一个菜。
（以上作业不允许用可擦笔书写，不能随意涂改，注意作业的干净工整。）
数学——彭老师
一、学习内容
1、用竖式计算小数加法的方法:
(1)相同数位对齐，也就是小数点对齐；
(2)从末位加起,哪一位相加满十要向前一位进1；
(3)在得数里对齐加数的小数点,点上小数点。
2、用竖式计算小数减法的方法:
(1)小数点对齐:
(2)从末位减起，哪一位上的数不够减,要先从前一位上退1，在本位上加10再减；
(3)在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。
3、小数加减混合运算
小数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。在没有括号的算式里,若只有加减法，则按照从左到右的顺序依次计算；若算式里有括号，则要先算括号里面的，再算括号外面的。
4、整数加法运算律推广到小数
✅整数加法的交换律、结合律对小数加法同样适用。
🔆加法交换律
两个数相加，交换两个加数的位置，和不变。
用字母表示为：a+b=b+a。
改变：位置
不变：和
🌰：3.2+0.5＝0.5+3.2
🔆加法结合律
三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。
用字母表示为 ： (a+b)+c=a+(b+c)
改变：运算顺序
不变：和
🌰：（4.7+2.6）+7.4=4.7+（2.6+7.4）
✅观察小数加减法能否简便计算：
❶看运算符号——运算定律
❷看数据特点——凑整
英语——Miss张
Unit 9 How much is it?
一、词汇
help 帮助
want 想要；需要
yuan （人民币）元
knife 小刀
crayon 蜡笔
brush 画笔；刷子
ball 球
二、句型
—How much is it?
—It's... yuan.
——它多少钱？
——……元。
—Can I help you?
—I want ...
——你要点什么呢？
——我想要……
三、拼读
辅音字母组合gl在单词中的读音。
四、语法
1. 用How much...?句型询问价格，意思是“……多少钱？”其回答为It’s/They're... yuan.主要用于购物的场景。
2. 常用表达Can I help you?直译为“我可以帮你吗？”意译为“你要买点什么呢？”通常是商店服务员询问顾客的话语。
五、话题与功能
本单元的话题是购物，主要学习在实际情景中运用有关句型进行购物。
三、班级动态
国家质量监测动员大会
咱们四年级是国家质量监测抽测对象，本次监测科目为数学、体育及心理健康。11周本年级召开了动员大会，国家监测将在13周进行，请所有同学做好准备。
家长会
本学期家长会圆满结束，感恩9班的任课老师、感恩所有到场的家长。
教育最好的状态一定是“三剑合一”——家长·老师·孩子，只有双向奔赴，才能聆听花开的声音。愿我们都能成为孩子成长路上优秀的陪伴者，也期待每一个孩子能努力向上成长为更好的自己。✊✊✊
十二周我们还参加了年级组的篮球赛，更感动于场上顽强拼搏的几个小男子汉，面对实力悬殊的对手，依然拼尽全力坚持到最后。一场小小的篮球赛，让我看到了9班超强的凝聚力，因为进球大家激动不已、也因为有球员摔倒及最后的失败而痛哭流涕。虽败犹荣，9班的孩子们你们是最棒的！👍👍👍
篮球赛
五、温馨提示
1、返校前同学们记得修剪好头发和指甲，每天穿成套校服、佩戴好红领巾从南门入校，骑电车接送孩子的家长，记得都要佩戴好头盔。
2、返校后轮到打扫卫生的小组是第四组，请第四组早上稍微早点到学校，组长分好工，积极把教室卫生打扫干净。🧹
3、天气渐热，防溺水不可放松大意哦！
4、这一周班上每天都有同学请病假，希望孩子们周末在家注意规律作息和饮食，劳逸结合，多多锻炼身体，增强体质。
六、阅读推荐