2024年“书香润心,阅读传家”首届书香家庭论坛暨评选活动

莒县一小教育集团·沭东校区
创建于05-19
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初夏美如斯,正是读书时。惟书有色,艳于童年,惟书有华,秀于成长。书香氤氲校园,书香浸润家风,书香家庭,行稳且志远。5月18日,学校成功举办了“书香润心,阅读传家”首届书香家庭论坛暨评选活动,28个家庭进入决赛,经过激烈角逐,13个家庭获一等奖,10个家庭获特等奖,被评为校级“十大书香家庭”。

2023级4班 郑翔远家庭

关键词

阅读源于生活 兴趣引领行为


作为一年级学生家长,我更关注孩子对阅读的兴趣。亲子陪伴过程也是自我成长的过程,了解这个年龄段小学生的心理生理特点,遵循成长的规律,站在孩子的立场、用孩子的眼光把阅读和生活融合,创造阅读乐趣,引领自主阅读。让他在大自然中发现文章,在生活中表达想法,在比赛场上铸造自信,阅读源于生活,陪孩子爱上阅读,让孩子爱上生活。

2023级1班 潘薇羽家庭

关键词

共沐书香 “阅”享童年

 

我们努力为孩子营造一个渐渐生长、稳稳前行的家庭环境,时刻提醒自己不徐不疾、不骄不躁,陪伴、引导孩子在日常的学习生活中养成良好的学习习惯。“开辟一片天地”激发孩子的阅读欲望;“形成一种氛围”用读书的成就感激励,构筑成长的氛围;“享受一种乐趣”亲子阅读,睡前故事,既是陪伴孩子也是体验幸福;“形成一种习惯”日不间断,让阅读成为自然的生活方式。“放下一种焦虑。”亲子共读,陪伴是最长情的告白。“接受一种思想。”孩子是独立的个体,但不企图掌控他的想法,不替代、规划他的未来,给予爱更给予自由。

2022级4班 董浩然家庭

关键词

书香润心,阅读启智


阅读,是一种无声的启迪,是一种心灵的交流。让孩子从小就知道,阅读是生活中一件重要事情,是值得被尊重和享受的。营造一个充满书香的环境,让孩子享受阅读的乐趣,以书为伴,让阅读成为孩子成长道路上的重要伙伴。亲子共读时光温馨而富有教育意义,通过故事引导孩子思考,培养他们的想象力和创造性思维。我们相信,书香将伴随孩子成长,成为他们智慧的源泉和心灵的庇护所。孩子将在书香的熏陶下茁壮成长为一个有知识、有素养、有情怀的人。

2020级2班 陈和家庭

关键词

浸润书香  为人生奠基


“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”书给了我们太多启发。亲子阅读不仅仅是和他一起读书,更重要的是陪伴。爱读书的孩子不一定是成绩最好的,但无疑是具有发展潜力的。亲子阅读要有一个安静的环境,光线比较明亮。选择书籍先考虑孩子的兴趣。再关注获奖作品和经典名著,绘本适合任何年龄的孩子。和孩子共读一本书,在读的过程中,适当穿插讨论、讲解。用平等的态度和孩子讨论,让孩子提些问题,家长不要急着下结论,鼓励孩子发表不同的看法等。

书是一颗小小的种子,当父母把她种在孩子的心田,再用耐心去浇灌,小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树,启迪心灵,滋养智慧。

2023级8班 徐瑾文家庭

关键词

沐浴书香 阅见成长


书香润童心,相随伴成长。让孩子爱上书,爱上阅读,养成良好的阅读习惯能让孩子受益终生。这离不开家长的引导和陪伴。

在家里,我们尽量为她提供方便阅读的氛围。专门拿出一个房间,作为读书和学习的地方。在床头,沙发边,都有她喜欢的书籍。就是打造一个随时手边就有可读的书的环境。上幼儿园之前给她读了大量的书大,使她喜欢上了书,识字量也有了很大的积累。上了幼儿园以后她读了大量的书籍,同时养成了喜欢阅读的习惯。从两三岁的时候,她也开始了英语的学习。从最初的英语的输入,到已经初步形成一定的语感和词汇量积累。现在,英文阅读同样成为她日常的一部分。

2023级4班 孟维妙家庭

关键词

让阅读成为一种生活习惯


怎样培养孩子良好的阅读习惯,让孩子爱上阅读,喜欢阅读,除了学校的重视和老师的引导之外,家长的认知,家庭营造的阅读氛围也起到了至关重要的作用。我们会和孩子一起精心选择适合的书籍,营造良好的阅读环境,最大限度的陪伴孩子共读。把阅读规划在每天的生活中,每天起床第一件事背诵古诗词,无论何时何地从不间断,从牙牙学语到现在,阅读已经成为像刷牙、洗脸一样自然的生活习惯。

2021级3班 段奕彤家庭

 关键词

以知促行,以行促知


积累是创造的前提,对于写作“读万卷书,行万里路”在今天依然是最有效的方法。从小培养孩子的语言识字、思维认知和创造思考能力,将为孩子的写作表达能力打下坚实的基础。作为家长,陪伴鼓励孩子做到“知行合一”是对“学以致用”的基本实践,在孩子的成长过程中,方方面面都要重视“引导”的方法和“兴趣”的启发,潜移默化锻炼孩子勇于探索和求知的向上精神。

2021级5班 吕政达家庭

关键词

书香浸润人生,阅读启迪心灵


亲子共读能培养孩子想读书,爱读书,会读书的习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。

营造家庭氛围,为孩子提供丰富的童书:十万个为什么系列,半小时漫画中国史,中国神话故事……尤其有很多的战争历史方面的书,孩子十分喜欢,因为在读史书的过程中可以领略到人类灿烂文明的无限风光。陪孩子一起读书,和孩子共同讨论,一起记读书笔记……我们深刻体会到,每一本书都是一个新天地,每一个故事都是一个新起点。在书的世界里,我们可以尽情地探索、发现和创新。

2019级1班 刘嘉诚家庭

关键词

生活简朴 精神富足


让孩子爱上读书,首先要欣赏孩子,为孩子着迷。通过自己的身体力行,把他慢慢带入读书的境界。当他爱上读书后,就将日常的陪伴,变成书本的交流,由浅入深,培养思考的习惯。除此之外,就是带孩子多出去转转,感受祖国壮丽山河的同时,让他对书本上的知识有更真实准确地认识。

 “粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华”。简单朴素的生活,更易于培养孩子高贵的品格。让孩子在求学的道路上,轻装上阵。精神上的富足,会是他一生享用不尽的财富。

2023级1班 卢晓彤家庭

关键词

日积月累,知行合一


积累是创造的前提,对于写作“读万卷书,行万里路”在今天依然是最有效的方法。从小培养孩子的语言识字、思维认知和创造思考能力,将为孩子的写作表达能力打下坚实的基础。作为家长,陪伴鼓励孩子做到“知行合一”是对“学以致用”的基本实践,在孩子的成长过程中,方方面面都要重视“引导”的方法和“兴趣”的启发,潜移默化锻炼孩子勇于探索和求知的向上精神。

“书香润心,阅读传家”家庭是孩子的第一所学校,阅读是孩子最珍贵的宝藏,陪伴是父母送给孩子最好的成长礼物。让我们将“书香家庭”活动当作一回新的耕耘与播种,让浓浓的书香萦绕在我们的校园,满溢在我们的家庭。与好书为伍,与经典为伴,愿阅读的种子在每一位家庭生根、发芽,让孩子的每一天都在书香中成长。

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