2024年5月18日上午，邯郸市家庭教育陈瑞燕名师工作室应邀送教于邯郸市经开区第二幼儿园。
本次送教活动在工作室主持人陈瑞燕老师的带领下，由工作室核心成员左亚杰老师主讲，王艾敏老师和李利霞老师一同前往协助开展工作，共同营造良好的家校共育环境，引领家长树立科学的育儿观。全园家长与老师共计200余人欢聚一堂，共同聆听左亚杰老师的《爱的心理营养》家庭教育主题讲座。
以爱之名，共赴之约。
最美的声音，是家园同频的回响；
最好的教育，是家园共育的互动。
活动开始前，经开区第二幼儿园园长申荣艳致欢迎词，并向家长们介绍了家庭教育的重要性与紧迫性，鼓励家长要积极参与到幼儿园组织的家长学校中来，学做智慧父母，共育优秀儿女。
一、将爱传递
左亚杰老师通过开展游戏互动的方式，快速消除了彼此间的陌生感与紧张感，营造了一种团结、和谐、轻松、愉快的现场氛围。
二、让心快乐
活动中，左老师由一张六一节目幼儿照片引发家长思考，从家庭教育的重要性到要培养一个怎样的孩子，从如何培养孩子优秀的品格延伸到良好的亲子关系如何建立。个案举例引出培养幼儿的优秀品格需要五种心理营养: 1.无条件的接纳；2.在你生命中我很重要；3.安全感；4.肯定赞美认同；5.学习认知模范。用事例告诉家长们，在幼儿发展过程中，身教重于言行，行动大于一切。
会爱才是爱，不会爱是伤害! 妈妈学习心理学家庭教育，时常觉察自己的言行举止，修正自己的不当行为，学会关注孩子的情绪和感受，尽量对孩子做到无条件的接纳。针对生活中的普遍现象，父母除了照顾好孩子的衣食住行，关注最多的就是学习和成绩，导致孩子进入初中出现问题。如何培养一个健康、阳光、自信、 积极、有力量、有理想的孩子呢？
第一个心理营养: 无条件的接纳
婴儿不会说话，有需要时只能用哭来表达。即使在需求表达不明确，未来的一切不确定时，亲人都能无条件的接纳他，满足他。比如“你不知道我长大后会不会孝顺? 也看不出来长大后的我漂亮不漂? ......但你就是尽所能来满足我，爱我。”这就是孩子渴求的无条件的爱与接纳。
小练习: 体验无条件的爱和有条件的爱
A: 这次妈妈不带你去玩了(不给你买好吃的了)，因为你不听话(被老师批评了、没有考好)
B: (只倾听)
A: 没关系，无论你做什么(结果怎样)，你都是妈妈的好孩子，妈妈永远爱你。
B: (只倾听)
第二个心理营养: 在你的生命中我最重要
即使你很忙，或者身体不舒服，但如果你发现我饿了，生病了，你都会马上放下所有的一切，先满足我这样，我就会知道，在你的生命中我是最重要的人。
妈妈生完孩子后会分泌一种叫本体胺的物质，促使妈妈心甘情愿地为孩子提供一切。生理上提供乳汁;心理上提供无条件的爱。我们武安有句俗话“孩儿的娘，耳朵长”睡觉的孩子，只要稍微有些动静，妈妈不管正在做什么总能冲刺般跑过去照顾孩子。在妈妈眼里，孩子一定是最完美的，没有任何事情比孩子更重要。
父母经常吵架、打架，两个人的精力都消耗在争吵里，没办法照顾孩子，孩子在成长过程中就会缺乏父母对他的关注，试图用不听话和各种不良行为引起父母的关注和爱护，以求得做父母心中最重要的人。这样的孩子还会去不断寻找另外一个人替代原本有父母扮演的重要他人的角色。重要他人，对孩子成长有决定性影响。
从这个重要他人身上，孩子希望得到无条件的接纳，希望成为这个人生命里最重要的人。如果找不到，他就会一直带着这个期待长大，带着这个期待结婚。等到结婚，他也会经常问伴侣:“在你的生命中，我到底排第几?”“我是不是你生命中最重要的人?如果我和你妈一块掉河里了，你先救谁?
如果孩子在小的时候没有找到这样一个理想的重要他人，他一生都会一直去寻找。比如:孩子会早恋、婚后生活不幸福、人际关系不好。他内心会一直有这样的声音:你到底爱不爱我? 我是不是你生命中最重要的人。
第三个心理营养:安全感
从4个月开始，一直到3岁，是孩子和妈妈或爸爸剪断心理脐带的过程。如果这个过程没有做好，孩子妈妈永远不知道如何独立。孩子需要的心理营养是安全感。
1. 妈妈要情绪稳定
最好的妈妈是愿意学习，让自己情绪稳定，跟随孩子的成长而成长。如果妈妈认为自己有情绪问题，一定要想办法处理好自己的心情与情绪，然后再面对孩子。
2. 注意夫妻之间的关系 父母是孩子全部的世界，如果父母经常吵架，相互指责，孩子就会很害怕，他无法表达，害怕时就会用很多古怪的行为来呈现夫妻关系。
这是一场关于幼儿心理活动分析与交流研讨的盛宴。活动临近尾声时，大家仍意犹未尽，纷纷向左老师讲述着自己所面临的困惑，左老师也耐心地一一解答着家长们提出的问题，大家收获满满。五月榴花照眼明，枝间时见子初成，本次活动圆满成功。
三、意义与收获
左亚杰老师结合家庭教育指导过程中的具体案例，理论联系实际地引领大家由浅入深，层层递进，所讲内容很接地气，很受欢迎，让家长与教育工作者均受益颇丰。著名家庭治疗师萨提亚曾说: “一个人和他的原生家庭，有着千丝万缕的联系，而这种联系，很可能影响他的一生。”家庭教育，决定了孩子一生的生命底色。让我们一起关注家校共育，共同培养出自律、自信、乐观、豁达的孩子，齐心协力共同助力孩子们健康快乐成长！
家庭成员育儿的一致性对幼儿成长的影响非常大，我们要让幼儿学会思考，从小养成思考的习惯，学会自己决策，自己做自己的事，不要剥夺孩子主动学习的机会。
教育就是用生命影响生命，“终身学习”做孩子的榜样，帮助孩子成为更好的自己。让我们家园携手，共同描绘孩子美好的明天。
关注家庭教育，成就美好未来。家庭是孩子的第一个课堂，家长是孩子的第一任老师，也是孩子的终身导师。教育好自己的孩子不只是“家事”，也是“国事”。不忘初心、牢记使命，邯郸市家庭教育陈瑞燕名师工作室将继续深入开展送培送教活动，更好地发挥名师工作室的示范、引领与辐射的作用，以点织面，以面织网，让更多的家庭因懂家庭教育而受益！
图文: 左亚杰
编辑: 李利霞
审核: 陈瑞燕