第一点感受
第二点感受
第三点感受
用沟通六层次能把对方夸的心花路放的感受。
为什么说你的世界观统领一切
在看完这两个视频之后，我有了三点感受，当然这个感受并不是在当下就立即产生的，而是有了五一回家那次经历之后，让我对这两个视频有了更加深刻的理解。
为何这样说呢？大家请看
第一点感受就是看完视频之后又经历了一件事，放假期间发生了让我一件感触特别深的事情。那是放假的第三天，我的弟弟把家里的全身镜搬到了楼上，楼上地上有一滩水，但是我的弟弟就没有注意到那滩水，就直接把镜子放在那滩水上面，他在照镜子的同时也踩到了水，他的鞋子很脏，踩了几下，地上就全是那种黑色的脚印，紧接着我又来到了楼上，看到镜子搬到楼上来了，于是我也在那里照镜子，没有理镜子旁边的黑色脚印，结果两分钟后妈妈又上来了，妈妈一看到一地的黑脚印，于是就破口大骂，说我好邋遢，不爱卫生，我想解释的嘴立马压了下去，我知道，我要是再解释，妈妈只会更生气。但是我当时心里非常的不舒服，这种不舒服是妈妈犀利的语言所带来的。
通过这件事情，我得出了三点感受。
第一点：对于妈妈的行为，在批评人的时候直接上升到了六层次思维的上三层，所带给人感非常不舒服，这种说话方式并不是一次两次了，为什么我会这样说呢？在我上初一时，在与同学进行交流时，自己想到什么说什么，从来不经过大脑思考，曾被人说我的性格非常的直率，但是当时的我没有多想，直到初三的时候我的好朋友说了一句，你讲话挺直的，我才知道，我讲话太过于直接，可能会让别人听起来不太舒服 ，于是我便开始慢慢的改正自己的这个缺点，但是当时却没有去追溯他的本源，是什么原因导致的这个不好的缺点的呢？在听了老师的课又经历了这件事情后，我是找到了原因。
家庭环境的影响，父母所带给我的影响，我们长期处在这样的家庭环境中，早就已经被我潜移默化了，父母处理问题的方式，一件件全被我们看在眼里，以至于处在这个环境中，并不觉得有什么样的问题，甚至觉得这样子说话是一件很正常的事情。
在学习了老师的视频之后，我更加系统的了解并且清楚了与人交流的艺术。这也是我的一大收获。
第二点：对于我自己和弟弟的行为，老师说世界观的意思就是你相信你能和多大的世界产生关系。我和弟弟看到地上的水和黑色的脚印两个人都无动于衷，证明我们两个的世界观根本就没有建立与家的联系，地上有水，不是我弄的，不关我的事一句话就已经撇开了自己与家里卫生的关系，倘若我们的世界观建立了与家的关系，那我们会这样想，家好我才会好，我们和家庭是一个整体，那当我们看到地上脏了，我们会立马拿起拖把地上清洗干净，因为家好了，我们才会好，我需要维护好家里的卫生。这样建立了关系是有利于我们对自身行为习惯的养成的。
那我和我弟弟的世界观为什么会这么小呢，那是因为我可们从小就没有建立我们与世界的联系，以至于也没有养成良好的行为习惯。探其根本，如若我们的父母从小就给我们树立了这样的世界观，那他们又会少多少事呢？我们不在家里搞破坏，看到家里的卫生主动清洗，这样所建立的和谐的家庭环境，可以让父母自己省多少心呢。
第三点是我认为家庭教育是非常重要的，随着我的年龄增长越来越增长，我越来越会在自己的身上也发现了一些父母的影子，我们很多的习惯都是从家庭中养成的，比如我的爸爸，他是一个拖沓的人，我发现我这一点是非常的像他的，在即将需要做的一些事情面前，总是会一而三，再而一而三的再而拖延去完成那个事情，今天的事情，他可以拖到明天的错，明天的事情，他可以拖到后天再做，目前我也正在慢慢的修改自己的这一点不好的习惯，一般任务上来，那就尽量的，尽管快速的把它完成，因为如果你现在没有立刻完成的话，那么你到后面可能会忘记那件事情，以至于导致到了最后期限的时候，你会赶急赶忙，然后也赶不赢，最后完成的任务是一个非常低质量的。
。对此，我想，我肯定是改变不了我的父母的，那么就只能从自身着手，我会严格要求自己的行为，纠正一些不好的习惯，争取做到越来越优秀。
我的感受就是这些，谢谢大家