5月17日上午第一节，鸦岭小学开展了数学组公开课教研活动。本次授课的题目是《数据的收集和整理》本次授课教师是二年级的杨帆老师。
杨老师本节课以学生为主体，完美的结合课件，重在培养学生积极思考、主动表达和合作交流的能力。课程给学生充分的动口表达、动脑思考、动手实践的机会，使学生真正成为课堂的主人，体现了新课标的理念，本节课整体氛围较好，教学效果显著，目标明确，孩子们在轻松愉快的环境中学到了知识。
学生们认真的听课
积极的回答问题
学生热情的讨论，杨老师耐心的指导。
瞧，杨老师过硬的计算机水平，无形的影响着学生。
听课老师认真听课，并详细的做笔记！
听课结束后，老师们对杨老师的这节课进行了点评。在评课中我们讨论了本节课的设计流程以及课堂重难点。我们一起探讨在生活实际中如何引导学生运用所学知识。
课后，老师们热情的评课，议课！
通过这次的公开课，我们认识到了课前反复推敲，认真备课的重要性，只有这样才能促使自己不断进步，才能够给孩子带来更快乐的学习体验和更多的精彩知识！
