今年5月12日至18日是2024年全民营养周。
在快节奏的现代生活中，留心校门口或者上班路上，我们会经常看到不少孩子上学路上边走边吃早点，还有许多的孩子早上围在路边摊旁，他们有的带包子，有的带面包，还有的孩子喜爱鸡柳、炸串等油炸食品。这样的早餐不仅没什么营养，而且会影响到孩子上午的学习活动。久而久之，这样的不良习惯，直接影响到孩子的生长发育。
针对这种既不健康又不科学的早餐习惯，景小501班开展了一次有关健康早餐的劳动活动课。
首先是我们的劳动周活动启动仪式，孩子们满眼期待，积极参与到此次活动中。
关于“健康早餐”的话题，大家热烈讨论、发言。
提出问题，分析筛选
针对共同感兴趣的问题，制订了两个调查表格，并课下完成。
第二节课伊始，学生们分享自己完成的表格。
了解、分析同学们的早餐情况，发现其中存在的问题。
通过视频、图文展示，学生们了解到早餐营养要全面。
了解了不吃早餐的危害。
如何让早餐吃出健康来？
通过自己掌握的知识，根据家庭食材，设计一周家庭早餐食谱。
美食烹饪，聊表孝心
回家向父母展示自己设计的一周早餐食谱，并说明自己的设计理念，向家长普及健康饮食知识。
在自己的食谱中选择一天的菜色，可以和家长合作完成制作，也可在家长指导下或独立完成制作。让父母通过品尝，对菜肴做出评价。
记录成果，表达心得
通过早餐制作，记录下自己的制作过程。
结合语文学科的相关知识，完成了关于健康早餐的调查报告。
相信通过本次劳动周活动的进行，孩子们一定能够重视早餐，并认认真真吃好每一餐！