星辰班五月德培课程《车轱辘转转转》

京华合木幼儿园—刘老师
创建于05-19
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主题说明

车作为一种交通工具,汇集了人们创造性的劳动成果。生活中有各种各样的车,不仅便利了人们的出行,而且在生活中扮演着各种各样的角色。车很容易吸引孩子的目光,特别是男孩,口袋里总是带着玩具车,随时可以看到他们小小身影蹲在地上专注的玩车。马路上的公共汽车,工地上的大吊车,家里的小轿车,自己的自行车等,都吸引着孩子的注意力。孩子们眼中车世界是什么样的呢?让我们走进小班“车轱辘转转转”的德培课程,一起去领略小朋友们眼中的车世界吧!

第一周主题:小汽车滴滴滴

话题讨论: 你认识几种交通工具?你喜欢什么类型的车?

说到车,孩子们都兴致勃勃的讨论起来,基于孩子的兴趣点,追随着孩子们的脚步,一场关于车的探索之旅就此展开......

第一节课:老师带着小朋友们一起认识了各种各样的车🚲🚜🚗🚑🚛🛵🚆🚇🚒🚌🚔🚋

这么多不同类型的车,你最喜欢哪种车呢?

园园:我喜欢救护车🚑,因为如果有人受伤了或生病了,需要救护车把病人送到医院。

央央:我喜欢校车🚌,它可以送小朋友去幼儿园。

你喜欢的车它是什么样的呢?

有几个轮子,轮子是什么形状的,车有哪些形状组成呢?

带着这些问题,孩子们迫不及待地开始关于“车”的的搭建。

经过商议孩子们决定使用积木、磁力片搭建各种各样的车。

瞧!这是我搭的大卡车🚚

园园:我搭的是大货车🚚,可以装非常多的东西。

昊昊:我搭的是小汽车🚗我可以开车带爸爸妈妈出去玩。


宸宸:我搭的是大汽车🚚,大车厢可以用来装货。

芯芯:这是我搭的飞行汽车,它有汽车的轮子,还有飞机的翅膀,可以在天上飞。

栋栋:我搭的是越野车🏎️,开起来非常快。

欣霖:我这个是观光巴士🚌 ,可以坐很多乘客。

今天我们举办了——玩具汽车分享日

小朋友先扮演汽车解说员,介绍自己的小汽车,接着与好朋友一起分享玩具汽车🚗

在活动中小朋友们初步了解交换玩具的意义,知道同伴之间可以分享玩具,能友好提出交换玩具请求,感受交换汽车玩具的乐趣。



03:57

小司机

👩🏻‍🏫:你都见过那些交通标志?

👧:我见过直行标志,它是一个向上的箭头。

🧒🏻:我知道红绿灯🚥,每个路口都有。

这次我们扮演的是小司机,我们要做一名安全驾驶的小司机,通过马路地图我们认识各种交通标志,有红绿灯、禁止通过、向右转……


02:07

小朋友们在活动中认识交通标志,学会基本的交通规则,懂得遵守纪律。还在游戏中收获来自同伴的支持和鼓励。幼儿是快乐自主、不断进步的。

第二周主题:车轮转转

这一次,我们将目光瞄向神奇的车轮,汽车的轮子虽然大小不同、材质不同,但通过观察我们知道车轮都是圆形的,会滚动的。

看呐,玩具汽车的轮子欢快地转动起来,就像充满活力的小旋风,推动着汽车一路飞驰向前,开启属于玩具汽车的冒险之旅!

00:17

车轮滚滚

当车轮路过小水洼,轮胎就会在地上留下一条条漂亮的花纹,你都见过什么样的花纹?

经过观察,我们发现车轮的花纹是一条条弯曲的线,像花边一样,有的花纹是一块一块的。

如果用轮子涂上颜料,在画纸上滚一滚,会不会也很漂亮呢?

于是我们拿出自己滚轮,涂上颜料,开始创作喽!  “一胎一痕迹”,孩子们以车轮为画笔,画出专属自己的印记。

01:01

骑行记

今日记录——【平衡车】

🌈“骑”乐无穷🌞“骑”乐融融,小小的车轮飞转,不仅可以锻炼健康💪的身体,还可以锻炼坚强的内心和坚持不懈的勇气👏🌈

一声令响,比赛正式开始,小骑士们不是简单的你追我赶,他们拼的是平衡力,争的是速度。在活动中,伴随着动感的音乐,小骑手们迅速冲出终点,全力加速,赛劲十足。

00:16

第三周主题:轮子多轮少

一个轮子什么车?一个轮子独轮车🛴

两个轮子什么车?两个轮子自行车🚲

三个轮子什么车?三个轮子三轮车

许多轮子什么车?许多轮子小火车🚃

00:20

轨道上的车🚞

我们开始收集关于有轨车辆的信息,通过车辆模型、图片、视频等,我们了解到轨道车辆不同的特点。

有轨电车:是采用电力驱动并在轨道上行驶的轻型轨道交通车辆,简称电车,通常全在街道上行走,列车只有单节,最多不超过三节。

地铁:是在城市中修建的快速、大运量、用电力牵引的轨道交通。列车在全封闭的线路上运行,位于中心城区的线路基本设在地下隧道内。

火车:又称铁路列车,是指在铁路轨道上行驶的车辆,通常由多节车厢所组成,是人类现代重要交通工具之一,古老的火车使用煤炭或木柴做燃料,所以人们都叫它“火车”,

现在的火车有柴油燃料的内燃机车和充电的电力机车。

磁悬浮列车:是一种现代高科技轨道交通工具,它通过电磁力实现列车与轨道之间的无接触的悬浮和导向,再利用直线电机产生的电磁力牵引列车运行。

经过讨论,小朋友们决定合作自制轨道上的火车🚞

丁零零,这是什么车呀?丁零零,这是自行车,自行车🚲。

嘀嘀嘀,这是什么车呀?嘀嘀嘀,这是小汽车,小汽车🚗。

呜呜呜,这是什么车呀?呜呜呜,这是救护车,救护车🚑。

00:33

户外活动🏫——【快乐运输】

小推车的轮子,转啊转🧿

全速前进!冲啊!

孩子们进行推车活动

不仅收获开心😊

还收获健康💪

是小朋友们最开心的时刻啦👏

00:26

第四周主题:未来车展

车给我们的生活带来了便利,每天我们都能在马路上、停车场里看见各种各样的汽车,它们可以将人或物从一个地方送到另一个地方,给我们的生活带来了便利。

有人受伤了或生病了,需要救护车🚑和医护人员送到医院🏥。

小偷偷走了小朋友的东西,需要报警让警察开着警车🚓来抓住小偷。



汽车大探秘 

你知道汽车上都有哪些重要的部分吗?它们有什么作用?

哪些部位控制汽车转向?哪些部位控制汽车前进和减速?

孩子们通过观察小汽车,在直接感知中,初步了解汽车的基本构造和功能,了解了汽车更多的知识,激发了幼儿进一步探索汽车的欲望。

车展邀请函

👩🏻‍🏫:我们有这么多的交通工具,可以举办一次未来车展,让大家来参观一下吧! 

👩🏻:小朋友们想邀请谁来参加车展?

昊昊:我要邀请我弟弟来。

程程:我要邀请朝露班的弟弟妹妹来参加。

首先我们要一起制作邀请函,然后邀请大家来参加未来车展。

🎈星辰班的小朋友们今天开启了一场奇妙的未来车展之旅!👦👧

 孩子们睁大了好奇的眼睛,在充满科技感与未来感的车展中探索、惊叹!🚗那些炫酷的概念车仿佛是从未来穿越而来,激发着孩子们无尽的想象。

 看着他们兴奋的脸庞和专注的眼神,仿佛看到了未来的希望之星在闪耀✨。这一天,将在星辰班小朋友们的记忆中留下独特而美好的印记!💕

#星辰班#未来车展#小朋友的探索之旅。

02:10

生活即课堂,社会即学校。在主题活动的开展过程中,我们引导幼儿发现问题、探究问题、解决问题,给予幼儿充分的空间来表达与表征孩子们心中的车子,在与汽车的“亲密接触”中,孩子们对于汽车的认识不再局限于手中的玩具、书上的图片和生活中的车,基于观察、出于好奇、提升经验,在一系列的探索中,与汽车相关的知识深植于幼儿心中,孩子们对汽车的兴趣有增无减,我们和汽车的故事,还在继续……

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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