家庭教育一直是社会关注的焦点，家长们如何更好地引导孩子健康成长，如何应对孩子成长中遇到的困惑与挑战，如何与孩子建立良好的沟通渠道成为家校共同关心的问题。为此，尤溪职业中专心理咨询室举办了两场主题为“与青春期孩子的沟通之道”的家庭教育讲座，主讲老师分别是我校的心理健康教师欧秀连老师和陈文老师。
讲座首先分析了青春期孩子的认知、情绪、意志、行为等身心特点；接着引导家长应该从正面去看待孩子青春期的各种行为；然后介绍了青春期孩子的四大心理需求：自主的需求、被尊重的需求、交友的需求、被关注的需求；最后分享了四条青春期孩子的沟通秘诀：关爱、尊重、放手、同感。
本次讲座引导家长要跟孩子建立良好的关系，要尊重、信任孩子，与孩子平等地交流；要用良好的家庭氛围、积极的心态影响孩子，给孩子独立思考、独立做事的机会；抓住恰当的教育时机，选择合适的教育场合，满足孩子的合理需求。强调家长在与孩子沟通时要以尊重、接纳为前提地听，客观地、设身处地地听孩子的倾诉，不带主观判断，不打断孩子说话；要用身体语言和“共情”式回应孩子，包括协助他说下去、不急于下结论等；要与孩子有目光交流、运用和蔼的语调、亲切的面部表情、借助爱抚的手势等；要多用接纳性语言，例如“嗯”“哦”“是这样啊”“你很难过”“是有些委屈啊”“我听了也觉得不舒服”“那后来呢”等语言；同时别忘了保持身体微微前倾的姿势和与孩子保持合适的距离。告诉家长在陪伴孩子的过程中要尊重、信任、放手、成长，不要过度担忧，要陪伴孩子一起走过青春期，与孩子共同成长。
最后，讲座呼吁家长积极使用有效的沟通方法，从点滴改变开始，成为能够和孩子一起打败“问题”的好伙伴，让每位孩子都在成长的路上散发他们独特的光芒。