行万里路 得千尺情   海口市琼山中学高二593班春季研学活动合辑

耶.
创建于05-19
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简约典雅、不失清新的建筑,呼之欲出、轻柔醉人的青绿,载兴载奔,我们来到今日第一站----东坡书院。

这里,在领学老师的介绍中,我们怀着对传统非遗文化的热情,聚精会神于手中素布。一折,一转,一扎,一染,顷刻之间,一件绝无仅有的作品就此诞生。

这里,一口大井吸引了我们的注意力,井水是否真如所言之冰凉,且让我等试探一番!

这里,苏姜师生情口口相传,双手合并,举于额前,弯腰鞠躬,郑重的拜师仪式,是我们对恩师崇高的敬意。

荷池之上,定格我们灿烂的笑容。

离开前,再留下几张合照,见证我们曾共访此处,同仰东坡之姿。

同桌共聚,大快朵颐,是充实一早的生动体现,更是元气午后的充分准备。

从东坡先生的诗句中回过神来,我们已然身处石花水洞。

这里,我们感受黎族文化,畅怀欢跳竹竿舞;我们观看蝙蝠科普视频,近距离观察蝙蝠标本,对这些自然之中的“朋友”有了更深的了解;我们走入神秘溶洞,感受千年地壳变迁的痕迹。

洞内的钟乳石造型奇特,有神似观音,有宛如龙头,亦有似朵朵菊花绽放。旱洞一步一景,令人流连忘返。五光十色的彩灯映射着这里每一处角落的曼妙多彩。水洞流水不竭,蓝色的时空隧道中,我们乘船穿越古今,思绪一齐飘远。

地平线下的明与暗,追光灯下的光与影,重返洞外的世界,我们惊讶于大自然的鬼斧神工。它精心雕琢的作品之美,又岂是你我只言片语足以概括。

研学之旅,自然少不了旅客照。(ღˇ◡ˇღ)

创造性的构图,创新性的姿势,层出不穷的配文,是创造力满满的我们!( ˉ͈̀꒳ˉ͈́ )✧

昔日汪伦只可岸边送行李白,今朝你我却可同船共渡尽开颜。“途有好伴,不觉路远”,正因为有你的陪伴,才让书中知识不再枯燥无趣,才让沿途风景不再索然无味,共贺友谊万岁!

东坡书院之旅,可谓受益匪浅。不久前我校刚举办“读东坡诗词,品智慧人生”主题征文比赛,通过同学们的佳作我们已目睹苏子令世人惊叹的文采。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”而今亲临先生传书授道之地,更深深折腰于他伟大的才华与品格,这勉励着我们以苏子为榜样,愈加勤苦,徐行书山,泛舟学海。

石花水洞一程,足以游目骋怀。拥抱自然,领悟自然。“石林矗立映平湖,洞石生花花不枯。”其中最难忘洞中同船共渡,穿越玉笋奇石,拨开黑暗见天明,皆道“豁然开朗”,这不正是书中的《桃花源记》吗?


今日简短的研学之旅,却是囊括人文之丽,自然之美。无论是语文书中未曾眼见的景物描写、地理课上千姿百态的喀斯特地貌,亦或是生物学下令人好奇的蝙蝠,我们都在实践中得以加深巩固其理论知识。“读万卷书,行万里路。”此一程,延伸课堂,扩宽视野,实践出真知。百年修得同船渡,千尺潭水你我情。此一程,更增你我师生情、同窗谊。

十分感谢学校为我们提供这场丰富多彩的研学活动,既增长我们的阅历,行万里路,亦增进我们的情谊,得千尺情。

特别感谢:领学教官,班主任赵晓岱

文字编辑:谢莹莹,宁潇雅,蒋大董,林子均

图片拼合:王燕

图片视频来源:袁勤师,部分同学

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